frequentemente não presta atenção a detalhes ou comete erros por omissão em atividades escolares, de trabalho ou outras.

fracasso em desenvolver relacionamentos apropriados ao nível de desenvolvimento do indivíduo com seus pares.

com frequência, o indivíduo tem dificuldade para manter a atenção em tarefas ou atividades lúdicas.

com frequência, o indivíduo perde coisas necessárias para as tarefas ou atividades.

frequentemente, o indivíduo dá respostas, antes de as perguntas terem sido completamente formuladas.