O ensino dos esportes coletivos evoluiu de abordagens estrit...
Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Ano: 2026
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Jequitaí - MG
Prova:
FADENOR - 2026 - Prefeitura de Jequitaí - MG - Educador Físico |
Q3833993
Educação Física
O ensino dos esportes coletivos evoluiu de abordagens estritamente tecnicistas para abordagens táticas e cognitivas.
Sobre as metodologias de ensino e a relação entre técnica e tática, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas.
( ) O Método Analítico (ou Parcial) foca na execução do gesto técnico fora do contexto do jogo, partindo do pressuposto de que a soma das partes (fundamentos) levará ao domínio do todo (jogo), sendo criticado por desvincular a técnica da tomada de decisão.
( ) O modelo TGfU (Teaching Games for Understanding) propõe que o ensino deve começar pela compreensão da tática e das regras do jogo adaptado, criando uma necessidade no aluno de aprender a técnica para resolver os problemas apresentados pelo jogo.
( ) A tática individual refere-se às ações coordenadas de um grupo de jogadores para atingir um objetivo comum, enquanto a tática coletiva diz respeito à capacidade do jogador de decidir qual fundamento utilizar em uma situação de 1 contra 1.
( ) No Método Global (ou Situacional), o aprendizado ocorre através da prática do jogo (formal ou reduzido), onde as exigências técnicas, táticas, físicas e psicológicas são solicitadas simultaneamente, favorecendo a leitura de jogo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
( ) O Método Analítico (ou Parcial) foca na execução do gesto técnico fora do contexto do jogo, partindo do pressuposto de que a soma das partes (fundamentos) levará ao domínio do todo (jogo), sendo criticado por desvincular a técnica da tomada de decisão.
( ) O modelo TGfU (Teaching Games for Understanding) propõe que o ensino deve começar pela compreensão da tática e das regras do jogo adaptado, criando uma necessidade no aluno de aprender a técnica para resolver os problemas apresentados pelo jogo.
( ) A tática individual refere-se às ações coordenadas de um grupo de jogadores para atingir um objetivo comum, enquanto a tática coletiva diz respeito à capacidade do jogador de decidir qual fundamento utilizar em uma situação de 1 contra 1.
( ) No Método Global (ou Situacional), o aprendizado ocorre através da prática do jogo (formal ou reduzido), onde as exigências técnicas, táticas, físicas e psicológicas são solicitadas simultaneamente, favorecendo a leitura de jogo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: A
Fundamento decisivo: A resolução dependia de comparar as definições dos métodos e dos conceitos cobrados: método analítico/parcial, TGfU, método global/situacional e distinção entre tática individual e tática coletiva. O ponto decisivo era perceber a inversão conceitual no terceiro item, o que leva à sequência V, V, F, V.
Tema central: Metodologias dos esportes coletivos
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque corresponde à sequência V, V, F, V. O método analítico/parcial trabalha por partes e fundamentos, com treino técnico descontextualizado do jogo. O TGfU começa pela compreensão tática e pelos problemas do jogo, fazendo a técnica surgir como meio para resolvê-los. O terceiro item é falso porque inverte os conceitos: tática individual é a decisão/ação do jogador em situação específica, enquanto tática coletiva envolve coordenação entre dois ou mais jogadores ou da equipe para um objetivo comum. O método global/situacional ensina por meio do jogo ou de situações de jogo, com integração simultânea das exigências do desempenho.
B
Errada
Está errada porque considera verdadeiro o terceiro item. Esse item está falso por inversão conceitual: atribui à tática individual uma descrição de coordenação grupal, que é própria da tática coletiva, e atribui à tática coletiva a decisão do jogador sobre qual fundamento usar em situação específica, que pertence à tática individual.
C
Errada
Está errada porque considera falso o segundo item. Pela lógica do TGfU, o ensino parte justamente da compreensão tática do jogo e de seus problemas, dos quais emerge a necessidade de aprender a técnica; portanto, o segundo item é verdadeiro.
D
Errada
Está errada porque marca como falsos os itens 1, 2 e 4, mas todos eles correspondem às caracterizações corretas dos métodos citados. O método analítico/parcial é centrado em fundamentos por partes e fora do contexto global do jogo; o TGfU começa pela compreensão tática; e o método global/situacional ensina por meio do jogo e de situações de jogo com integração simultânea das exigências do desempenho.
E
Errada
Está errada porque considera falso o primeiro item. O primeiro item está de acordo com a definição do método analítico/parcial: ensino fragmentado dos fundamentos, com treino técnico descontextualizado do jogo e crítica pela separação entre execução técnica e tomada de decisão.
Pegadinha da questão
A confusão real estava na inversão entre tática individual e tática coletiva no terceiro item e, secundariamente, em achar que TGfU ou método global eliminam a técnica, quando apenas a subordinam ao contexto do jogo.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão comparar métodos, identifique primeiro onde o ensino começa: na técnica isolada ou na compreensão do jogo e de seus problemas.
- Para separar tática individual de coletiva, verifique se a ação é decisória do jogador em situação específica ou se envolve coordenação entre jogadores para objetivo comum.
- Em método global/situacional, procure a presença de jogo ou situações de jogo com integração simultânea de leitura, decisão e execução.
- No TGfU, a técnica não desaparece; ela entra como resposta necessária aos problemas táticos apresentados pelo jogo.
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos