Considerando-se as reflexões sobre as formas de periodização...

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Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Psicologia - QM 2019 |

Q3529079 Psicologia

Considerando-se as reflexões sobre as formas de periodização do desenvolvimento dos teóricos Piaget, Vygotsky e Wallon, as autoras Oliveira e Teixeira (em Oliveira, Souza e Moraes, 2002) explicam que

Piaget privilegia o aspecto biológico em seus estudos, Vygotsky prioriza o meio social, e Wallon, a genética humana, o que permite a complementariedade teórica.

as teorias do desenvolvimento contemplam os aspectos do psiquismo humano em sua totalidade, o que exige o exame das diferentes teorias.

a contextualização histórica das teorias é explicitada como marco teórico-temporal secundarizado pela força da articulação teórico-metodológica.

o posicionamento eclético é inviável porque há diferentes fundamentos filosóficos e metodológicos que embasam as teorias de desenvolvimento psicológico.

as raízes epistemológicas das teorias revelam modos particulares de explicação do desenvolvimento humano de caráter universal e constante.

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