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Q377534 Português
        TEXTO: Letal é o crack


        O debate sobre a presença das chamadas armas de choque no programa “Crack, é possível vencer”, do Ministério da Justiça, precisa ser mais bem compreendido. Essa droga devastadora provoca um drama que assusta e comove a todos, e traz à tona uma triste realidade. Está ali a prova de que a família, a sociedade e a educação como um todo falharam. Hoje, além de uma questão de saúde pública, o crack virou problema de segurança pública.
        Em uma ponta, estão os dependentes que precisam urgentemente de ajuda. Na outra a população que se depara diariamente com os ameaçadores zumbis nas ruas da cidade e os profissionais que vão a campo fazer o trabalho de acolhimento para encaminhá-los a tratamento.
        Acontece que, muitas vezes, esses indivíduos se encontram extremamente agressivos. Como agir numa situação assim? Não fazer nada? Conter a fúria por arma de fogo? A resposta passa pelo uso proporcional da força, defendido pela ONU, no qual as tecnologias não letais têm papel central - entre elas estão as armas de choque, o spray de pimenta e a munição de borracha, entre outros.
        A adoção de armas de choque nessas operações tem como objetivo dar ao agente da lei, devidamente treinado, uma ferramenta para controlar uma possível reação agressiva, reduzindo ao máximo seu risco de vida e preservando a integridade dos profissionais envolvidos na operação e dos próprios viciados.
        A ideia não é distribuir choques indiscriminadamente, mas somente quando todas as etapas anteriores do uso progressivo da força, tal qual defendido pela ONU (conversa, advertência, spray de pimenta, técnicas corporais de imobilização - quando viáveis), não forem suficientes. O choque é o último grau a ser usado antes da arma de fogo.
        O problema das drogas, problema no mundo todo, se agravou com o crack, que precisa ser contido de forma contundente, em nome da recuperação de uma geração de jovens que estão perdendo a luta para a droga - esta sim, letal.

                Ricardo Balestreri (ex-secretário nacional de Segurança Pública)
                        O Globo, 02 de dezembro de 2012, 1º caderno, página 15.

Em “esses indivíduos” (3º parágrafo), o pronome em destaque é empregado como recurso coesivo, evitando a repetição de algo já mencionado. Nesse caso, refere-se a:
Alternativas

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Comentário da Questão – Interpretação de Texto: Coesão Referencial

Tema central: Esta questão avalia a compreensão de coesão referencial, ou seja, a capacidade do candidato de identificar o termo ao qual um pronome ou expressão retomadora se refere no texto. Aqui, destaca-se o uso do pronome demonstrativo “esses” em “esses indivíduos”.

Bases normativas: Segundo a gramática normativa (Evanildo Bechara, Celso Cunha & Lindley Cintra) e obras de referência como A Coesão Textual, de Ingedore V. Koch, pronomes demonstrativos têm função de evitar repetições e criar conexões claras no texto, retomando termos já citados (anafora).

Processo de resolução: No trecho, para entender quem são “esses indivíduos”, é preciso voltar ao início do parágrafo e ao anterior. O texto afirma: “Em uma ponta, estão os dependentes que precisam urgentemente de ajuda.” Em seguida, fala-se em “esses indivíduos se encontram extremamente agressivos”. Portanto, “esses indivíduos” = os dependentes, ou seja, dependentes químicos/crack, já mencionados.

Alternativa correta: C) dependentes

Justificativas para as outras alternativas:

A) população – O termo não é o antecedente do pronome, pois a população é mencionada como um segmento diferente dos “indivíduos” do enunciado.
B) profissionais – Os profissionais são citados, porém, eles são quem auxilia os indivíduos, não aqueles a que o pronome se refere.
D) acolhimento – “Acolhimento” é um substantivo abstrato e não pode ser retomado por um pronome que retoma pessoas.

Estratégias para provas: Em questões de coesão, sempre identifique o termo imediatamente anterior com sentido mais próximo do pronome. Evite confundir com termos da mesma frase ou parágrafo que não têm relação semântica direta. Use o contexto e observe se a palavra retomada é pessoa, ação ou ideia.

Dica do especialista: Se encontrar termos abstratos, pessoas e grupos distintos no mesmo contexto, atente para o sentido estrito do pronome e se ele refere-se a quem faz ou quem recebe a ação. Segundo Bechara, a clareza na retomada evita ambiguidades e garante coesão textual.

Resumo: O termo “esses indivíduos” retoma os dependentes já citados no texto, pois são eles que precisam de ajuda e podem apresentar agressividade, justificando a alternativa C.

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