No trecho “Eu estava no primeiro ano do grupo. A professora ...
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Ano: 2014
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Petrobras
Provas:
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Conhecimentos Básicos - Nível Superior
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CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Administrador(a) Júnior |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Contador(a) Júnior |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Engenheiro(a) de Equipamentos Júnior - Elétrica |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Engenheiro(a) de Produção Júnior |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Médico(a) do Trabalho Júnior |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Profissional de Comunicação Social Júnior - Relações Públicas |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Geofísico(a) Júnior - Geologia |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Engenheiro(a) de Segurança Júnior |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Enfermeiro(a) do Trabalho Júnior |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Engenheiro(a) Civil Júnior |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Engenheiro(a) de Processamento Júnior |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Engenheiro(a) de Petróleo Júnior |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Engenheiro(a) de Equipamentos Júnior - Mecânica |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Engenheiro(a) de Equipamentos Júnior - Inspeção |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Engenheiro(a) de Equipamentos Júnior - Eletrônica |
CESGRANRIO - 2014 - Petrobras - Analista de Comercialização e Logística Júnior - Transporte Marítimo |
Q452384
Português
No trecho “Eu estava no primeiro ano do grupo. A professora era a dona Clotilde. Ela fazia o seguinte: sentava-se numa cadeira bem no meio da sala, num lugar onde todos a viam — acho que fazia de propósito, por malda- de —, desabotoava a blusa até o estômago, enfiava a mão dentro dela e puxava para fora um seio lindo, liso, branco, aquele mamilo atrevido...” (l 46-52), observa-se a predominância do processo sintático de coordenação entre as orações.
Tal escolha confere à narrativa um caráter de
Tal escolha confere à narrativa um caráter de