As figuras de linguagem constituem um recurso especial de c...
Todas as alternativas apresentadas a seguir fazem uso da metonímia. Identifique aquela em que o termo entre parênteses não estabelece a proximidade de ideia de forma correta:
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por que não poderia ser letra B? se teto substitui casa
A. "A criança precisa de carinho e da proteção dos pais." (singular pelo plural)
- Aqui ocorre uma figura de linguagem: o termo "pais" é usado no plural para representar o conjunto (pai e mãe). A relação é válida.
B. "São muitas as famílias que procuram um teto para morar." (a parte pelo todo)
- "Teto" representa o "lar" ou "casa", que é um exemplo típico de metonímia. A relação é válida.
C. "Ofereceram-lhe sorvete e ele tomou o pote todo." (matéria pelo objeto)
- Nesse caso, o pote não é feito de sorvete, mas contém sorvete. Não há uma relação de proximidade direta que justifique a troca. Portanto, essa alternativa apresenta um erro.
D. "A infância é saudavelmente desordeira." (o abstrato pelo concreto)
- "Infância" é um conceito abstrato, mas está sendo utilizado para representar concretamente o comportamento das crianças. A relação é válida.
C. "Ofereceram-lhe sorvete e ele tomou o pote todo." (matéria pelo objeto)
Litote: Negação de uma ideia para reforçar seu oposto, geralmente com um tom de modéstia ou minimização.
- Exemplo: “Não foi tão ruim” (quando se quer dizer que foi bom).
gabarito, ao meu ver, está errado.
- O enunciado diz que há metonímia do singular pelo plural, mas não há substituição alguma aqui.
➡️ “Pais” é plural, e está sendo usado no seu sentido direto, literal e concreto, ou seja, não há metonímia.
Incorreta – não há metonímia nem uso figurado do termo.
- “Teto” é uma parte da casa, mas está sendo usado como sinônimo de lar, moradia.
Metonímia – parte pelo todo (teto no lugar da casa).
- “Pote” (recipiente) é tomado como se fosse o conteúdo.
➡️ Tomar “o pote todo” = tomar todo o conteúdo do pote.
Metonímia – continente pelo conteúdo (matéria pelo objeto).
- A palavra “infância” é abstrata, mas está sendo tratada como se fosse um ser concreto, com comportamento.
Metonímia – o abstrato pelo concreto.
Ofereceram-lhe sorvete e ele tomou o pote todo = continente pelo conteúdo
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