Leia o fragmento seguinte para responder à questão: “Cada ...

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Texto 3


VEJA O MANUAL PRÁTICO DE VIRAR 'MÃE DA SUA MÃE'


Martha Medeiros





Disponível em https://oglobo.globo.com/ela/marthamedeiros/coluna/2025/04/veja-o-manual-pratico-de-virar-mae-dasua-mae.ghtml.Acesso em: 07 maio 2025. Fragmento adaptado.

Leia o fragmento seguinte para responder à questão:

“Cada pessoa tem seu próprio prazo de validade, e é um privilégio quando se consegue chegar tão longe sem depender dos outros. Mas não é a norma.” (Linhas 28-31)

No enunciado “e é um privilégio quando se consegue chegar tão longe sem depender dos outros” (Linhas 29-31), o emprego do “se” indica:
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gab - c

"quando se consegue chegar tão longe [...]."

esse "quando" está dando a ideia de "qualquer pessoa"

mesmo você colocando um "ele" , ainda fica sem sentido.

X (ele) quando se consegue... → aqui você não acha.

X (ele) consegue-se... → mesmo tirando a dúvida com a ênclise.

agora sem o pronome.

ele consegue... → sujeito "ele".

Vivendo e aprendendo, então quando há no texto algo como "quando se consegue..." esse SE está fazendo papel de indeterminação do sujeito, como se fosse algo se referindo a qualquer pessoa

O verbo “conseguir”, no trecho “é um privilégio quando se consegue chegar tão longe sem depender dos outros”, aparece ligado ao verbo “chegar”, que é intransitivo. Nessa construção, a locução “conseguir chegar” não possui objeto direto, pois “chegar” expressa uma ação completa e não exige complemento. Assim, o “se” atua como índice de indeterminação do sujeito, indicando que não se sabe quem pratica a ação de conseguir.

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