Assinale a inferência possível a partir do texto.

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Texto 1

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Cada um corre do jeito que pode

Folha de S. Paulo 06/09/2011

RUBEM ALVES


Havia crianças com síndrome de Down. E todas elas trabalhavam com a mesma concentração que as outras crianças. Pareciam-me integradas nas tarefas escolares, como as crianças ditas “normais”. Perguntei ao diretor sobre o segredo daquele milagre. Ele me deu uma resposta curiosa. Não me citou teorias psicológicas sobre o assunto. Sugeriu-me ler um incidente do livro Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll. Fazia muitos anos que eu lera aquele livro. E eu o lera como literatura do absurdo, coisa para crianças.

(…)

No incidente que nos interessa, encontramos Alice e seus amigos completamente molhados - haviam caído dentro de um tanque. Agora, tinham um problema comum a resolver: ficar secos. O que fazer?

(…)

O pássaro Dodô sugeriu uma corrida. Correndo o corpo esquenta e fica seco. Mas Alice queria saber das regras. O pássaro Dodô explicou:

“Primeiro marca-se o caminho da corrida, num tipo de círculo (a forma exata não tem importância), e então os participantes são todos colocados em lugares diferentes, ao longo do caminho, aqui e ali. Não tem nada de ‘um, dois, três, já’. Eles começam a correr quando lhes apetece e abandonam a corrida quando querem, o que torna difícil dizer quando a corrida termina.”

Assim, a corrida começou. Cada um corria do jeito que sabia: pra frente, pra trás, pros lados, aos pulinhos, em zigue-zague… Depois que haviam corrido por mais ou menos meia hora, o pássaro Dodô gritou: “A corrida terminou!” Todos se reuniram ao redor do Dodô e perguntaram: “Quem ganhou?”. “Todos ganharam”, disse Dodô. “E todos devem ganhar prêmios.”

(…)

“Curriculum”, no latim, quer dizer “corrida”, “lugar onde se corre”. Uma corrida, para fazer sentido, tem de ser entre iguais, não faz sentido pôr araras, ratos e caranguejos correndo juntos. Não faz sentido colocar os “diferentes” a correr junto com os “iguais” Aquilo a que se dá o nome de integração em nossas escolas é colocar os “portadores de deficiência” correndo a mesma corrida dos chamados de “normais”. Nessa corrida, os “deficientes” estão condenados a perder. A corrida do pássaro Dodô é diferente: cada um corre do jeito que sabe e pode, todos ganham e todos recebem prêmios…
Assinale a inferência possível a partir do texto.
Alternativas

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Tema central: Interpretação de texto – inferência. A habilidade de inferir consiste em deduzir informações que o texto não traz de modo explícito, mas que podem ser concluídas pelo contexto e pelos indícios deixados pelo autor. Isso exige atenção a ideias + intenções do texto, além de domínio das estratégias de leitura crítica.

Justificativa da alternativa correta – Letra B:
A afirmativa B) “A corrida do pássaro Dodô foi justa, porque respeitou as diferenças entre os competidores.” fundamenta-se diretamente na mensagem central do texto: valorização da inclusão e respeito às diferenças individuais. Observe que, ao narrar a corrida em que cada um podia correr do seu jeito, o autor simboliza um ambiente justo, onde todos têm oportunidade de participar conforme suas condições, sendo igualmente reconhecidos e premiados. Essa estrutura reflete justiça baseada na equidade, alinhando-se à crítica do autor aos modos padronizados e excludentes.

Análise das alternativas incorretas:

A) “As corridas somente fazem sentido se o lugar de correr for bem escolhido.”
Erro: o texto não focaliza o local da corrida, mas sim as regras adaptadas à diferença dos participantes.

C) “O Autor do texto não levou a sério a afirmação do diretor, porque o livro citado era literatura do absurdo.”
Erro: não há descrédito em relação ao diretor; o autor, apesar de ter lido o livro como literatura do absurdo, revê essa posição diante do contexto exemplificado.

D) “O diretor, de fato, não quis responder à indagação do Autor do texto.”
Erro: ele responde, sugerindo uma leitura reflexiva, e não se esquiva da indagação.

E) “Quaisquer corridas levam a uma injustiça em nosso sistema competitivo, por isso devem ser evitadas.”
Erro: o texto questiona o modelo tradicional de competição sem condenar todas as corridas; propõe a adaptação e inclusão.

Dica essencial: Ao interpretar textos de provas, não pressuponha generalizações não explicitadas e sempre relacione a alternativa à ideia-chave ou tese do texto. Se a opção amplia, reduz ou distorce o sentido, desconfie!

Para futuras questões, lembre-se: inferir é perceber o que está nas entrelinhas da argumentação.

Resposta: B

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