A avaliação da comunicação, em determinadas alterações de l...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q2004069 Fonoaudiologia
A avaliação da comunicação, em determinadas alterações de linguagem, envolve alguns objetivos específicos, como a determinação das funções comunicativas utilizadas pela criança, o uso de gestos, expressões vocais e contato corporal e a compreensão dos aspectos verbais e não verbais da comunicação.
Esses cuidados na avaliação referem-se ao 
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

A alternativa correta é: E - transtorno do espectro do autismo.

Vamos compreender melhor o tema central da questão.

O transtorno do espectro do autismo (TEA) é caracterizado por dificuldades na comunicação social e comportamentos repetitivos. Na avaliação da comunicação de crianças com TEA, é importante observar não apenas a linguagem verbal, mas também os aspectos não verbais, como gestos, expressões faciais e contato corporal. Este enfoque é essencial porque muitas crianças com autismo apresentam diferenças significativas na forma como se comunicam e interagem com os outros.

Agora, vamos analisar por que a alternativa E é a correta:

A questão destaca a importância de avaliar funções comunicativas, gestos e elementos verbais e não verbais, elementos que são essenciais na análise de crianças com TEA. Crianças com autismo podem usar gestos ou expressões vocais de forma diferente, e a avaliação precisa considerar esses aspectos para oferecer uma compreensão completa do seu perfil comunicativo.

Vamos agora examinar as alternativas incorretas:

A - Atraso de linguagem: Este é um atraso no desenvolvimento típico da linguagem que não necessariamente envolve dificuldades nos aspectos não verbais da comunicação. A questão foca em funções comunicativas mais amplas, comuns em TEA.

B - Transtorno fonológico: Refere-se a dificuldades na produção de sons da fala, mais relacionadas aos aspectos fonéticos e fonológicos. A questão aborda uma avaliação mais abrangente da comunicação, incluindo aspectos não verbais.

C - Transtorno de comunicação em síndromes genéticas: Embora algumas síndromes genéticas envolvam dificuldades na comunicação, a questão menciona aspectos de interação específicos que são mais característicos do TEA.

D - Distúrbio específico de linguagem: Este distúrbio afeta a aquisição da linguagem, mas não engloba as dificuldades sociais e comunicativas não verbais típicas do TEA.

Caso você deseje se aprofundar, a literatura como o DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) fornece descrições detalhadas do TEA, e pode ser uma fonte confiável para compreender as características diagnósticas.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo