A partir da análise de tendências internacionais quanto ao ...
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Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Professor de Educação Básica I |
Q3211615
Pedagogia
A partir da análise de tendências internacionais quanto
ao pensamento na área da inclusão, Ainscow (2009) e
outros colaboradores sugeriram uma tipologia de cinco
formas de conceituar a inclusão.
Leia o trecho a seguir:
“Quando usada em um contexto educacional, a inclusão social tende a se referir a questões de grupos cujo acesso às escolas esteja sob ameaça, como o caso de meninas que engravidam ou têm bebês enquanto estão na escola, crianças sob cuidados (ou seja, aquelas sob cuidados de autoridades públicas) e ciganos/viajantes.”
Esse trecho refere-se ao seguinte tipo:
Leia o trecho a seguir:
“Quando usada em um contexto educacional, a inclusão social tende a se referir a questões de grupos cujo acesso às escolas esteja sob ameaça, como o caso de meninas que engravidam ou têm bebês enquanto estão na escola, crianças sob cuidados (ou seja, aquelas sob cuidados de autoridades públicas) e ciganos/viajantes.”
Esse trecho refere-se ao seguinte tipo:
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