As normas de avaliação dos processos de
ensino-aprendizagem no âmbito do Instituto
Federal do Paraná em sua concepção dispõe
que, no processo pedagógico, estudantes e
docentes são sujeitos ativos, seres humanos
históricos, imersos numa cultura, que
apresentam características particulares de
vida, e devem atuar de forma consciente no
processo de ensino-aprendizagem:
Assinale a alternativa CORRETA que
corresponde aos princípios de avaliação do
IFPR:

Question

As normas de avaliação dos processos de
ensino-aprendizagem no âmbito do Instituto
Federal do Paraná em sua concepção dispõe
que, no processo pedagógico, estudantes e
docentes são sujeitos ativos, seres humanos
históricos, imersos numa cultura, que
apresentam características particulares de
vida, e devem atuar de forma consciente no
processo de ensino-aprendizagem:
Assinale a alternativa CORRETA que
corresponde aos princípios de avaliação do
IFPR: Alternativa A: Os conteúdos matemáticos; linguagem oral e escrita; linguagem técnica; linguagem corporal; a pesquisa e a extensão. Ou Alternativa B: Investigação; Auto avaliação; exclusão; dependência dos estudantes e democracia. Ou Alternativa C: Investigação; Reflexão; intervenção; desenvolvimento da autonomia dos estudantes; inclusão social e democracia. Ou Alternativa D: Pesquisa e extensão; ensino e aprendizagem; ciência e tecnologia; dedicação exclusiva; Auto avaliação e investigação. Ou Alternativa E: Atividades de manutenção do ensino; atividades de apoio ao ensino; investigação; pesquisa; extensão; participação em cursos EaD e dedicação exclusiva.

Fundação de Apoio ao Desenvolvimento UNICENTRO · Accepted Answer

Alternativa [C] Investigação; Reflexão; intervenção; desenvolvimento da autonomia dos estudantes; inclusão social e democracia.

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