Alternativa Correta: E - azul, vermelho, laranja.

Vamos entender o tema central da questão: ela aborda a educação ambiental e a correta gestão de resíduos dentro de um ambiente corporativo, seguindo normas técnicas.

Para resolver questões dessa natureza, é essencial conhecer a Resolução CONAMA Nº 275/2001, que estabelece o código de cores para a coleta seletiva no Brasil, e a ABNT NBR 10.004:2004, que classifica os resíduos sólidos.

De acordo com a Resolução CONAMA Nº 275/2001:

• A cor azul é usada para identificar resíduos de papel.
• A cor vermelho é usada para resíduos de plástico.
• A cor laranja é utilizada para resíduos perigosos, como lâmpadas fluorescentes.

Agora, vamos analisar por que a alternativa E é a correta:

A sequência solicitada trata de resíduos de papel, plástico e lâmpadas fluorescentes. De acordo com a resolução:

• Papel é identificado por azul.
• Plástico é identificado por vermelho.
• Lâmpadas fluorescentes, sendo resíduos perigosos, são identificadas por laranja.

Portanto, a sequência correta é azul, vermelho, laranja, que corresponde à alternativa E.

Vamos examinar as alternativas incorretas:

• A - azul, vermelho, roxo: A cor roxo não é utilizada para lâmpadas fluorescentes.
• B - vermelho, laranja, roxo: A sequência de cores está errada para papel e lâmpadas fluorescentes.
• C - azul, roxo, laranja: A cor roxo não é usada para plásticos.
• D - vermelho, azul, laranja: A cor para papel e plástico está invertida.

Ao interpretar o enunciado e as opções, é crucial lembrar-se das normas e diretrizes oficiais para evitar equívocos comuns. Sempre procure confirmar as informações em fontes confiáveis, como a legislação ambiental e normas da ABNT.

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GABARITO: LETRA E

AZUL: PAPEL/PAPELÃO;

VERMELHO: PLÁSTICO;

LARANJA: RESÍDUOS PERIGOSOS.

AZUL: papel/papelão;

VERMELHO: plástico;

VERDE: vidro;

AMARELO: metal;

PRETO: madeira;

LARANJA: resíduos perigosos;

BRANCO: resíduos ambulatoriais e de serviços de saúde;

ROXO: resíduos radioativos;

MARROM: resíduos orgânicos;

CINZA: resíduo geral não reciclável ou misturado, ou contaminado não passível de separação.

2 CURIOSIDADES DESSA QUESTÃO:

1. Poderia ser anulada pelo erro de repetição em "resíduos Classes II, II e I"??
2. O que é um agente multiplicador? Compreendem que o papel do multiplicador é compartilhar informações com os pares, colocar a teoria em prática e identificar-se como agentes de mudança, com um papel mais ativo, de protagonismo no processo.