Ao tratar da relação professor-aluno, Libâneo (2013) afirma ...

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Q2011262

Ano: 2021 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sousa - PB Prova: CPCON - 2021 - Prefeitura de Sousa - PB - Professor - Educação Básica |

Q2011262 Pedagogia

Ao tratar da relação professor-aluno, Libâneo (2013) afirma que “o professor não apenas constrói conhecimento e faz perguntas em sala de aula, mas também ouve os alunos. Deve dar-lhes atenção e cuidar para que aprendam a expressar-se, a expor opiniões e dar respostas. O trabalho docente nunca é unidirecional. As respostas e as opiniões dos alunos mostram como eles estão reagindo à atuação do professor. Considerando o pensamento do autor sobre a relação entre professor e aluno, analise as afirmações que seguem e marque a alternativa FALSA:

O papel do professor é de facilitador da aprendizagem, já que é ele o detentor de todo o saber, devendo estar aberto à compreensão dos sentimentos e problemas de seus alunos, uma vez que estes aprendem muitas outras coisas além daquelas que o professor espera que aprendam.

Cabe ao professor compreender que para exercer sua real função necessita combinar autoridade, respeito e afetividade, isto é, ainda que o docente necessite atender a um aluno em particular, a ação estará direcionada para a atividade de todos os alunos em torno dos mesmos objetivos e do conteúdo da aula.

É importante que a função do professor seja vista como a de facilitador, buscando a compreensão comum no processo de construção do conhecimento compartilhado, que se dá somente pela interação.

A relação com o saber na sala de aula, mediante “uma verdadeira negociação do contrato didático”, requer do professor a vontade e a capacidade de escutar os alunos, de ajudá-los a formular seu pensamento e de ouvir suas declarações.

A relação entre professor e alunos é baseada em interesses e intenções e tem como intuito principal o aprendizado, gerando a educação, que é uma das fontes mais importantes do desenvolvimento comportamental e agregação de valores de qualquer cidadão.

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