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Q3228617 Música
A inclusão de alunos com deficiência visual no ensino de música exige o uso de tecnologias que adaptem a linguagem musical para diferentes modalidades sensoriais. Um software específico permite que partituras sejam convertidas para um formato acessível a esses alunos, promovendo autonomia e participação nas aulas. A tecnologia que melhor possibilita a alunos com deficiência visual ler e interpretar partituras musicais é
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