No período: "Em seu aniversário de 15 anos, Luana estava be...

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Q1748341 Português
No período: "Em seu aniversário de 15 anos, Luana estava bela como as flores do campo.", a palavra destacada expressa uma ideia de:
Alternativas

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Tema central da questão: Funções morfossintáticas da palavra “como”.

A questão exige que o candidato reconheça o papel da palavra “como” no período “Em seu aniversário de 15 anos, Luana estava bela como as flores do campo.”. É uma abordagem clássica de interpretação gramatical, muito presente em provas para o cargo de Médico Veterinário, pois avalia o conhecimento sobre conectivos e coesão textual na norma-padrão.

Justificativa da alternativa correta – E) Comparação

No exemplo apresentado, “como” estabelece uma relação de semelhança entre a aparência de Luana e as flores do campo. Isso significa que temos a presença de uma oração subordinada comparativa, e “como” atua como conjunção subordinativa comparativa. Essa explicação está de acordo com a definição encontrada em Evanildo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa):

“A conjunção subordinativa comparativa ‘como’ introduz uma oração subordinada que estabelece uma comparação.”

Exemplo similar: “O cão corre como o lobo.” Aqui, “como” também faz a comparação.

Análise das alternativas incorretas

  • A) Conclusão: “Como” não conclui nada no trecho; não há ideia de resultado.
  • B) Causa: Embora “como” possa indicar causa em outros contextos (“Como estava doente, faltou à aula”), não é o caso aqui.
  • C) Explicação: Não se trata de justificativa ou explicação, e sim de comparar duas belezas.
  • D) Adição: “Como” não acrescenta elementos à frase, apenas compara.

Estratégias de resolução: Sempre que se deparar com “como”, analise o contexto! Ele pode indicar comparação (“firme como uma rocha”), causa (“Como chovia, não saí”) ou conformidade (“Faremos como combinado”), mas só a comparação aparece aqui. Fique atento a esse diagnóstico contextual!

Referência normativa: Gramáticos como Celso Cunha & Lindley Cintra e Domingos Paschoal Cegalla confirmam: “como” pode ser conjunção comparativa, significa semelhança ou igualdade.

Resumo: A alternativa E) Comparação está correta. Basta identificar a relação de semelhança estabelecida entre Luana e as flores do campo.

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Comentários

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E

Comparação.

COMO com sentido de "tal qual" será comparativo.

Tal qual...igual a

Para saber se é COMPARAÇÃO ----> troca "como" por "igual a"

"Luana estava bela igual às flores do campo."

A questão é sobre conjunções e quer saber o valor semântico da conjunção em destaque em "Em seu aniversário de 15 anos, Luana estava bela como as flores do campo." Vejamos:

 .

Conjunções coordenativas são as que ligam orações sem fazer que uma dependa da outra, sem que a segunda complete o sentido da primeira. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

Conjunções subordinativas são as que ligam duas orações que se completam uma à outra e fazem que a segunda dependa da primeira. Com exceção das conjunções integrantes (que introduzem orações substantivas), essas conjunções introduzem orações adverbiais e exprimem circunstâncias (causa, comparação, concessão, condição, conformidade, consequência, fim, tempo e proporção).

 .

A) Conclusão.

Errado.

Conjunções coordenativas conclusivas: têm valor semântico de conclusão, fechamento, finalização...

São elas: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois (depois do verbo), então, assim, destarte, dessarte...

Ex.: Estudamos muito, portanto passaremos no concurso.

 .

B) Causa.

Errado.

Conjunções subordinativas causais: têm valor semântico de causa, motivo, razão...

São elas: porque, porquanto, como, uma vez que, visto que, já que, posto que, por isso que, na medida em que, dado que...

Ex.: Já que você está estudando bastante, suas chances de passar em concurso são enormes.

 .

C) Explicação.

Errado.

Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...

São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

 .

D) Adição.

Errado.

Conjunções coordenativas aditivas: têm valor semântico de adição, soma, acréscimo...

São elas: e, nem (e não), não só... mas também, mas ainda, como também, bem como, senão também, ademais, outrossim...

Ex.: Estudaram muito e passaram no concurso.

 .

E) Comparação.

Certo. "Como", nesse caso, é conjunção subordinativa comparativa e tem valor semântico de "comparação".

Conjunções subordinativas comparativas: têm valor semântico de comparação, analogia, paralelo...

São elas: como, assim como, mais... (do) que, menos... (do) que, tão... como (ou quanto), tanto... quanto..., qual ou como (precedidos de tal)...

Ex.: Ele dorme como um urso. (dorme)

 .

Para complementar:

Algumas das principais possibilidades de significado e valores da conjunção "COMO":

Adição: Não só é linda, como é estudiosa.

Causa: Como não sabia Português, estudou.

Comparação: Estudou como um condenado.

Conformidade: Estudou como o edital determinava.

 .

Gabarito: Letra E

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