Os brasileiros necessitam urgentemente de mais estudo, pois ...
Os brasileiros necessitam urgentemente de mais estudo, pois basta ver os resultados de seus votos para que notemos suas carências de informação.
O texto acima exemplifica um texto argumentativo; o argumento
utilizado nesse texto é do tipo:
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Assunto central: Interpretação de texto – tipos de argumentos em textos argumentativos.
No texto apresentado, o autor defende a ideia de que os brasileiros necessitam de mais estudo, afirmando que os resultados dos votos evidenciam carência de informação. Trata-se claramente de um texto argumentativo, cujo objetivo é persuadir o leitor a concordar com essa tese.
Justificativa da alternativa correta (C – suportado por evidências):
O argumento utilizado consiste em apresentar um fato observável – “os resultados de seus votos” – para corroborar a afirmação principal. Este tipo de argumento é chamado de argumento por evidência factual. De acordo com gramáticas de referência, como Bechara e Cunha & Cintra, as evidências concretas sustentam de modo mais eficaz uma tese, pois dão ao leitor um dado verificável como suporte.
Estratégia para identificar: Sempre observe se há referência a fatos, dados ou exemplos concretos; isso indica uso de evidências.
Análise das alternativas incorretas:
- A) Senso comum: Não se caracteriza por fatos concretos, mas por ideias amplamente aceitas sem fundamento específico. Não há isso no trecho.
- B) Citações: Não há menção a especialistas, autoridades ou fontes textuais.
- D) Raciocínio lógico: O foco não é dedução formal ou relação de causa/consequência estruturada, mas sim a apresentação de um fato que serve de exemplo.
- E) Falácias: Não se detecta engano ou manipulação; o argumento é plausível e objetivo.
Como evitar erros semelhantes: Analise sempre se o texto apresenta fatos (evidências), opiniões sem justificativa (senso comum), palavras de autoridade (citação), relação lógica formal (raciocínio) ou argumento enganoso (falácia). Focar nas palavras-chave do enunciado e na estrutura do argumento é fundamental.
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Comentários
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Ah, fala sério, né? Qual a evidência que o texto trouxe? O narrador acha que o brasileiro vota mal. Mas não trouxe nenhum dado comprobatório. Vai ter gente que acha que vota bem, e aí? Se eu disse que o João da Esquina é umagrande jogador de futebol, onde estarão as evidências da narrativa? Ele fez muitos gols, ele é procuado por grandes times?
questão ridícula!
Boa Renato, rídicula como a FGV!!!
Mas é o que temos pra hj, bons estudos kkkk
Na lógica e na retórica, uma falácia é um argumento logicamente inconsistente, sem fundamento, inválido ou falho na capacidade de provar eficazmente o que alega. Argumentos que se destinam à persuasão podem parecer convincentes para grande parte do público apesar de conterem falácias, mas não deixam de ser falsos por causa disso.
https://maringapost.com.br/ahduvido/30-falacias-mais-comum-utilizadas-em-debates-e-discussoes/
Questão lixosa como de costume. "Os brasileiros necessitam urgentemente de mais estudo, pois basta ver os resultados de seus votos para que notemos suas carências de informação". O texto acima exemplifica um texto argumentativo; o argumento utilizado nesse texto é do tipo:
a) baseado no senso comum; (O autor tem uma opinão formada baseada num fato ocorrido (resultado dos votos), não por achismo alheio).
b) apoiado em citações; (A única citação é do próprio citante)
c) suportado por evidências; (A evidência no argumento é o resultado dos votos. A votação já ocorreu, embora o resultado não tenha agradado o citante).
d) definido por raciocínio lógico; (Se um fato ocorreu (resultado dos votos), não precisa de lógica).
e) fundamentado em falácias. (O autor não está mentindo. As votações ocorreram).
Fiquei em dúvida da letra C e D. No meu entendimento, a letra D também estaria certa, pois o autor usou uma lógica:
"o resultado dos votos dos brasileiros é a lógica para que eles necessitem de mais estudo."
Bem foi o meu raciocínio. Por favor se alguém puder explicar o erro da letra D, agradeço!
Foco, Força e Fé em Deus!
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