Durante uma audiência administrativa, um servidor
ouvinte afirma, em tom irônico, a respeito de determinada
providência: “Nossa, foi rapidinho; só levou seis meses.”
Ao interpretar o enunciado para Libras, o profissional
percebe que uma transposição estritamente lexical de
“rapidinho” poderia produzir sentido contrário ao pretendido pelo falante. Diante dessa situação, a conduta
tecnicamente mais adequada consiste em:

Question

Durante uma audiência administrativa, um servidor 
ouvinte afirma, em tom irônico, a respeito de determinada 
providência: “Nossa, foi rapidinho; só levou seis meses.” 
Ao interpretar o enunciado para Libras, o profissional 
percebe que uma transposição estritamente lexical de 
“rapidinho” poderia produzir sentido contrário ao pretendido pelo falante. Diante dessa situação, a conduta 
tecnicamente mais adequada consiste em: Alternativa A: Conservar necessariamente o equivalente lexical de 
“rapidinho”, cabendo à pessoa surda inferir a ironia 
exclusivamente a partir do contexto administrativo.  Ou Alternativa B: Omitir o trecho irônico e transmitir apenas a informação 
objetiva de que a providência demorou seis meses, evitando 
interferência subjetiva do intérprete. Ou Alternativa C: Interromper a audiência e solicitar ao falante que substitua 
a ironia por uma formulação literal, pois recursos pragmáticos 
não devem ser interpretados.  Ou Alternativa D: Reconstruir o enunciado em Libras por recursos linguísticos 
capazes de preservar, tanto quanto possível, o sentido irônico 
e o efeito pragmático da fala, sem acrescentar avaliação 
pessoal do intérprete.  Ou Alternativa E: Explicar à pessoa surda, em nome próprio, que o servidor 
provavelmente está criticando a Administração, ainda que essa 
conclusão não tenha sido explicitada no discurso de partida.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Reconstruir o enunciado em Libras por recursos linguísticos 
capazes de preservar, tanto quanto possível, o sentido irônico 
e o efeito pragmático da fala, sem acrescentar avaliação 
pessoal do intérprete.  Gabarito: DFundamento decisivo: O enunciado identifica a ironia e o risco de inversão na transposição lexical; por isso, a alternativa correta deve evitar que a escolha de “rapidinho” contradiga o sentido pretendido.Tema central: Preservação da ironia em LibrasAnálise das alternativasAErradaTorna obrigatória a conservação do equivalente lexical de “rapidinho” e deixa exclusivamente ao contexto administrativo a recuperação da ironia. Isso não atende ao problema identificado: a escolha lexical, sem recursos que preservem o efeito irônico, pode produzir sentido contrário ao pretendido. O equivalente lexical não precisa ser necessariamente eliminado, mas sua manutenção não pode prevalecer sobre a preservação do sentido.BErradaPreserva a informação de que transcorreram seis meses, mas suprime a maneira irônica como o falante a apresentou. A ironia é um componente do discurso de partida, não uma opinião acrescentada pelo intérprete. Portanto, retirá-la não significa evitar interferência subjetiva; significa deixar de transmitir parte do sentido.CErradaParte da premissa incorreta de que recursos pragmáticos não devem ser interpretados. A ironia pode ser expressa por recursos da Libras, de modo que sua presença não exige substituir a fala por uma formulação literal. O erro está nessa justificativa para interromper a audiência, e não em uma suposta proibição absoluta de solicitar esclarecimentos.DCertaA alternativa D aplica o critério de fidelidade ao sentido e ao efeito pragmático, e não apenas às palavras isoladas. A interpretação precisa transmitir tanto a informação sobre o prazo quanto o caráter irônico com que ela foi apresentada. Para isso, a Libras dispõe de recursos linguísticos, inclusive marcações não manuais, como expressões faciais, que podem participar da construção da ironia. Não há uma realização única obrigatória: a adequação depende de o conjunto reconstruir, tanto quanto possível, o sentido no contexto. Ao mesmo tempo, essa reconstrução deve permanecer vinculada ao discurso de partida, sem incorporar avaliações pessoais do intérprete.EErradaPropõe uma explicação em nome próprio e atribui à crítica um alvo institucional que não está suficientemente estabelecido no discurso. Reconhecer a ironia não autoriza concluir que o servidor esteja necessariamente criticando a Administração. O intérprete deve reconstruir o efeito presente na fala, sem transformar uma hipótese sobre seu alvo em informação transmitida como parte da mensagem.Pegadinha da questãoA questão aproxima fidelidade de literalidade e neutralidade de supressão da ironia. O limite relevante é outro: reconstruir um efeito que já pertence à fala não equivale a acrescentar uma avaliação pessoal sobre ela.Dica para questões semelhantesAvalie o resultado pelo sentido reconstruído no contexto: sinais lexicalmente próximos, mesmo acompanhados de expressão facial, não garantem por si só a preservação da ironia.Separe o reconhecimento do efeito irônico da identificação de seu alvo: é possível interpretar a ironia sem explicitar uma atribuição que o discurso não sustenta.

Durante uma audiência administrativa, um servidor ouvinte ...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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