Avalie as afirmações sobre as etapas do fluxo do planejament...
I - A elaboração do programa deve ser fundamentada em técnicas de ensino prescritivas e direcionadas às metodologias tradicionais.
II - A elaboração do relatório tem como finalidade gerar informações necessárias para a tomada de decisão e para a visibilidade e divulgação das atividades realizadas.
III - O diagnóstico situacional exige avaliação das necessidades de treinamento para que elas sejam transformadas em ações práticas do cotidiano de trabalho.
IV - O diagnóstico situacional deve enfocar o contexto específico dos profissionais, alisando as individualidades e disfunções que extrapolem problemas de competências técnicas e/ou pessoais.
V - A avaliação do processo de treinamento e desenvolvimento envolve a avaliação do programa no que concerne aos conteúdos e estratégias de ensino utilizados, dos resultados relacionados à mudança de comportamento dos profissionais e dos custos no que tange à análise do custo-benefício.
Está correto apenas o que se afirma em
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: A decisão dependia de identificar quais afirmações descrevem corretamente as etapas do fluxo de T&D. Nesse confronto, II, III e V se mantêm compatíveis com relatório, diagnóstico e avaliação, enquanto I e IV não se sustentam.
- Em T&D, associe cada etapa à sua função: diagnóstico identifica necessidades, programa define conteúdos e estratégias, relatório subsidia decisão e divulgação, e avaliação verifica resultados e custo-benefício.
- Desconfie de itens que imponham uma única metodologia como necessária para a elaboração do programa.
- No diagnóstico situacional, confira se o foco permanece nas necessidades de treinamento; se o texto desvia para outro tipo de disfunção, a tendência é estar errado.
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