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Q3880149 Pedagogia
Analise as afirmações sobre o impacto das tecnologias móveis na educação:

I. Elas permitem conciliar aprendizagem individual e colaborativa.
II. Elas restringem o processo educativo ao espaço e tempo da sala de aula.
III. Elas ampliam a flexibilidade, possibilitando aprender em diferentes lugares e momentos.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era identificar que a afirmação II contraria o conceito de aprendizagem móvel, pois essas tecnologias não restringem o processo educativo à sala de aula.

Tema central: aprendizagem móvel
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque depende de considerar II verdadeira, mas a restrição ao espaço e tempo da sala de aula contraria a aprendizagem móvel.
B
Errada
Está errada porque também inclui II como verdadeira, o que não se sustenta diante da flexibilidade espaço-temporal das tecnologias móveis.
C
Certa
A alternativa C está correta porque I e III correspondem ao efeito típico das tecnologias móveis na educação: possibilitam aprendizagem individual e colaborativa e ampliam a flexibilidade de aprender em diferentes lugares e momentos. Já a II é incompatível com esse conceito, pois afirma restrição ao espaço e tempo da sala de aula.
D
Errada
Está errada porque trata II como verdadeira e, além disso, exclui I, embora as tecnologias móveis possam apoiar aprendizagem individual e colaborativa.
E
Errada
Está errada porque nega I e III, mas ambas descrevem efeitos reconhecidos das tecnologias móveis na educação.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar tecnologia móvel como se apenas reproduzisse a aula tradicional, presa ao tempo e ao espaço da sala de aula, quando o traço central é justamente ampliar essa flexibilidade.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão tratar de tecnologias móveis, verifique primeiro se a afirmação reconhece ou nega a flexibilidade de aprender em diferentes tempos e espaços.
  • Afirmações que opõem aprendizagem individual e colaborativa tendem a errar quando o tema é tecnologia móvel, porque a base admite as duas possibilidades.
  • Em itens comparativos, identifique a proposição incompatível com o conceito central; aqui, a incompatibilidade estava na ideia de restrição à sala de aula.

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