O modelo desenvolvimentista é explicitado, no Brasil, principalmente, nos trabalhos de Tani et alii (1988) e Manoel (1994). A obra mais representativa desta abordagem é "Educação Física Escolar: fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista” (Tani et alii, 1988). A proposta explicitada por eles é uma abordagem dentre várias possíveis, é dirigida especificamente para crianças de: