Competência e qualidade na docência é uma reflexão sobre a articulação dos conceitos de competência e de qualidade no espaço da profissão docente. Estes termos são empregados com múltiplas significações, gerando equívocos e contradições. A ideia de ensino competente é um ensino de boa qualidade. É fazer a conexão estreita entre as dimensões: técnica, política, ética e estética da atividade docente. Trata-se de refletir sobre os saberes que se encontram em relação à formação e à prática dos professores. As competências utilizam, integram, mobilizam conhecimentos para enfrentar um conjunto de situações complexas. "Como guia, um referencial de competências a
I - Organizar e dirigir situações de aprendizagem;
II- Administrar a progressão das aprendizagens;
III - Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação;
IV - Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho;
V - Trabalhar em equipe;
VI- Participar da administração da escola;
VII- Informar e envolver os pais;
VIII- Utilizar novas tecnologias;
IX - Enfrentar os deveres e dilemas éticos da profissão;
X- Administrar sua própria formação contínua.
São considerar como preposições CORRETAS: