Miguel Gonzáles Arroyo, em sua obra: Currículo, território em disputa percebe-se que está “mergulhado” no cotidiano escolar, pois seu texto deixa marcas significativas em quem ousa trilhar por esse território. 
I. Destaca os professores e seus direitos autorais nos currículos e debate a respeito de suas identidades;
II. Os saberes do trabalho docente e a disputa por um lugar nos territórios é questionada;
III. Estuda especificamente os sujeitos sociais e suas experiências na afirmação no território do conhecimento;
IV. Discute o direito ao conhecimento, nos currículos referentes à memória, à vivência dos tempos digno e justo, à cultura e á condição de cidadãos
São corretas: