O processo de avaliação envolve informações sobre o perfil o...
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Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
FUNDATEC
Prova:
FUNDATEC - 2025 - FUNDATEC - Residência Multiprofisisonal - Profissão: Terapia Ocupacional |
Q3961457
Terapia Ocupacional
O processo de avaliação envolve informações sobre o perfil ocupacional e odesempenho ocupacional do cliente. Para obter essas informações, o terapeuta ocupacional podelançar mão de entrevistas, observações e testes padronizados (Pfeifer; Sant’anna, 2020). Sobre asentrevistas, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada tipo à sua descrição.
Coluna 1
1. Entrevista estruturada. 2. Entrevista semiestruturada. 3. Entrevista aberta ou não diretiva.
Coluna 2
( ) É útil quando se pretende reduzir a variação entre as questões apresentadas ao cliente, permitindo uma uniformidade no tipo de informação coletada e posterior comparação entre as etapas pré e pós-intervenção.
( ) Algumas perguntas são estruturadas e apresentadas ao cliente em forma de um convite para que ele conte uma história que ilustre uma experiência significativa, pois é possível obter informações a partir do discurso do entrevistado.
( ) Permite o estabelecimento de uma comunicação verbal entre terapeuta e cliente, permitindo a compreensão dos fenômenos a serem estudados. Apresenta um roteiro de questões que não precisam seguir uma ordem estabelecida.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Entrevista estruturada. 2. Entrevista semiestruturada. 3. Entrevista aberta ou não diretiva.
Coluna 2
( ) É útil quando se pretende reduzir a variação entre as questões apresentadas ao cliente, permitindo uma uniformidade no tipo de informação coletada e posterior comparação entre as etapas pré e pós-intervenção.
( ) Algumas perguntas são estruturadas e apresentadas ao cliente em forma de um convite para que ele conte uma história que ilustre uma experiência significativa, pois é possível obter informações a partir do discurso do entrevistado.
( ) Permite o estabelecimento de uma comunicação verbal entre terapeuta e cliente, permitindo a compreensão dos fenômenos a serem estudados. Apresenta um roteiro de questões que não precisam seguir uma ordem estabelecida.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: