No contexto da frase "Quem diria que ficar sentado cansa?",...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2025
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Rodeiro - MG
Prova:
ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Psicólogo |
Q4111652
Português
Texto associado
Relação conturbada
Embarco com muitas dúvidas. Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles. Tudo que sei é que tenho oito horas e uma cadeira para pensar sobre isso.
Por oito horas o mundo se torna aquela poltrona. Você tenta se distrair, mas, no fim, é ela quem rouba sua atenção. Mesmo sentado, quase sem se mover, o corpo definha: a postura trava, o pescoço endurece, a espinha se desconcerta, os músculos enrijecem. De tempos em tempos você tenta esticar as pernas, preso num minúsculo cativeiro. Quem diria que ficar sentado cansa?
Desde que comecei a faculdade, tenho me habituado à fadiga da viagem, o estar aqui, ser de lá, pertencer a lugar algum. Três horas de ônibus já bastam para vilanizar a cadeira: vibração constante, nervos amortecidos, a memória chacoalhada. Perguntas se sentam e empedram: Devia voltar mais vezes? Devia ligar? Devia mudar?
Desta vez o ônibus é diferente; a viagem, mais longa; a cadeira, mais abusada. Estou indo para uma terra desconhecida ver gente que não vejo há uns seis, sete anos. Por pouco não falamos mais a mesma língua, mas ainda assim é família. Alguns caminhos são mais tortuosos que outros — e umas cadeiras, mais macias que outras. Mas não essa. Oito horas depois, me sinto carne moída. Não aguento mais ficar sentado.
Texto Adaptado
SALMAR, Ian. Relação conturbada. In: Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: Universidade de São Paulo, [s.d.]. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1 512/1378/5380 . Acesso em: 16 nov. 2025.
No contexto da frase "Quem diria que ficar sentado
cansa?", a palavra "que" desempenha qual função
morfossintática e pertence a qual classe gramatical?
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: Em "Quem diria que ficar sentado cansa?", o "que" introduz a oração "ficar sentado cansa", que completa o sentido do verbo "diria"; por isso, não retoma antecedente nem coordena orações, mas atua como conjunção integrante.
Tema central: Conjunção integrante
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque o "que" não é pronome relativo: ele não retoma antecedente nominal. Na estrutura "Quem diria que ficar sentado cansa?", a oração introduzida por "que" não caracteriza "quem" nem funciona como subordinada adjetiva; ela completa o verbo "diria".
B
Errada
Está errada porque não há relação causal. O trecho introduzido por "que" não responde a uma ideia de motivo, mas ao conteúdo do dizer: "diria isto: ficar sentado cansa". Portanto, o valor sintático é completivo, não causal.
C
Errada
Está errada porque não há coordenação entre orações independentes. A oração "ficar sentado cansa" depende sintaticamente de "diria" e funciona como seu complemento. Por isso, o "que" não é conjunção coordenativa explicativa.
D
Certa
A alternativa D está correta porque o segmento introduzido por "que" exprime o conteúdo daquilo que seria dito: "ficar sentado cansa". Essa oração funciona como complemento verbal de "diria", o que caracteriza oração subordinada substantiva. Nesse uso, o "que" é conjunção integrante, e não elemento de retomada pronominal nem conector coordenativo.
Pegadinha da questão
A banca explora três confusões reais: a proximidade entre "quem" e "que", que pode induzir leitura de pronome relativo; o sentido de que ficar sentado causa cansaço, que pode levar indevidamente à ideia de causalidade; e o tom retórico da frase, que pode sugerir explicação coordenada quando há subordinação.
Dica para questões semelhantes
- Verifique se o "que" retoma um nome anterior; sem antecedente retomado, não há pronome relativo.
- Teste a relação sintática com o verbo anterior: se a oração introduzida por "que" completa o verbo, o valor é de conjunção integrante.
- Não classifique pelo sentido amplo isolado; primeiro determine se há subordinação ou coordenação no período.
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