Com base no seguinte período, extraído do texto "Relação co...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2025
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Rodeiro - MG
Prova:
ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Psicólogo |
Q4111649
Português
Texto associado
Relação conturbada
Embarco com muitas dúvidas. Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles. Tudo que sei é que tenho oito horas e uma cadeira para pensar sobre isso.
Por oito horas o mundo se torna aquela poltrona. Você tenta se distrair, mas, no fim, é ela quem rouba sua atenção. Mesmo sentado, quase sem se mover, o corpo definha: a postura trava, o pescoço endurece, a espinha se desconcerta, os músculos enrijecem. De tempos em tempos você tenta esticar as pernas, preso num minúsculo cativeiro. Quem diria que ficar sentado cansa?
Desde que comecei a faculdade, tenho me habituado à fadiga da viagem, o estar aqui, ser de lá, pertencer a lugar algum. Três horas de ônibus já bastam para vilanizar a cadeira: vibração constante, nervos amortecidos, a memória chacoalhada. Perguntas se sentam e empedram: Devia voltar mais vezes? Devia ligar? Devia mudar?
Desta vez o ônibus é diferente; a viagem, mais longa; a cadeira, mais abusada. Estou indo para uma terra desconhecida ver gente que não vejo há uns seis, sete anos. Por pouco não falamos mais a mesma língua, mas ainda assim é família. Alguns caminhos são mais tortuosos que outros — e umas cadeiras, mais macias que outras. Mas não essa. Oito horas depois, me sinto carne moída. Não aguento mais ficar sentado.
Texto Adaptado
SALMAR, Ian. Relação conturbada. In: Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: Universidade de São Paulo, [s.d.]. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1 512/1378/5380 . Acesso em: 16 nov. 2025.
Com base no seguinte período, extraído do texto
"Relação conturbada", analise a estrutura sintática que o
compõe e assinale a alternativa correta:
"Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles."
"Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles."
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: D
Fundamento decisivo: Em "Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles.", o trecho "quem são essas pessoas que vou ver" completa o verbo "sei" e funciona como oração subordinada substantiva objetiva direta; já "que vou ver" retoma e restringe "essas pessoas", configurando oração subordinada adjetiva restritiva. Esse encadeamento sintático confirma a alternativa D.
Tema central: Funções morfossintáticas da palavra que
Análise das alternativas
A
Errada
A alternativa erra em dois pontos objetivos. Primeiro, o período não se explica apenas por coordenação, porque há subordinação em "quem são essas pessoas que vou ver", que funciona como objeto direto de "sei". Segundo, a classificação de "orações coordenadas sindéticas conclusivas" é incompatível com o trecho "mas não sei como são nem como vou chegar até eles": o conector "mas" exprime adversidade, não conclusão.
B
Errada
O erro está em atribuir ao ponto e vírgula e ao conector "mas" uma relação de subordinação causal. A base sintática do trecho é outra: "mas não sei como são nem como vou chegar até eles" introduz coordenação sindética adversativa. "Mas" contrapõe, não causa nem explica a oração anterior, e o ponto e vírgula não determina subordinação por si só.
C
Errada
A alternativa é tecnicamente inconsistente. O trecho "de onde as conheço" não pode ser validamente apresentado, com base segura, como oração subordinada substantiva objetiva direta nos termos em que a alternativa formula. Além disso, há incompatibilidade direta entre as próprias classificações usadas: se fosse "objetiva direta", seria complemento verbal; portanto, não poderia ser chamado de "termo acessório". A própria alternativa se invalida por essa contradição funcional.
D
Certa
A alternativa D acerta porque identifica corretamente a estrutura encaixada do período. A oração "quem são essas pessoas que vou ver" exerce função de objeto direto de "não sei", pois completa o sentido do verbo. No interior dessa oração, o segmento "que vou ver" caracteriza restritivamente o nome "essas pessoas"; por isso, tem valor de oração subordinada adjetiva restritiva introduzida por pronome relativo.
Pegadinha da questão
A banca combinou dois encaixes sintáticos no mesmo trecho: muitos candidatos isolam apenas o "que" de "que vou ver" e esquecem que a oração maior "quem são essas pessoas que vou ver" inteira é o objeto direto de "sei".
Dica para questões semelhantes
- Primeiro localize qual oração completa o sentido do verbo principal; só depois classifique as orações internas a ela.
- Quando aparecer "que", verifique se ele retoma um nome anterior; se retoma e restringe esse nome, a oração é adjetiva restritiva.
- Não deixe o sinal de pontuação definir sozinho a relação sintática; confirme pelo conectivo e pelo sentido, como em "mas", que marca adversidade.
- Desconfie de alternativa que chama de termo acessório um segmento classificado como objeto direto, porque complemento verbal e termo acessório não se confundem.
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