No primeiro ciclo da educação física, é
fundamental que o trabalho motor respeite a faixa
etária, contemple diferentes competências e esteja
contextualizado de forma significativa. com base no
texto, assinale a alternativa incorreta:

Question

No primeiro ciclo da educação física, é 
fundamental que o trabalho motor respeite a faixa 
etária, contemple diferentes competências e esteja 
contextualizado de forma significativa. com base no 
texto, assinale a alternativa incorreta: Alternativa A: a especialização precoce mediante treinamento 
é desaconselhável nesta faixa etária, pois restringiria as possibilidades de aprendizagem dos 
alunos.  Ou Alternativa B: o contexto da aula deve contemplar apenas os 
alunos com maior facilidade para determinados 
desafios, garantindo desempenho rápido e padronizado. Ou Alternativa C: o trabalho com habilidades motoras e capacidades físicas deve ser contextualizado em situações significativas, evitando que se torne mecânico ou automatizado.  Ou Alternativa D: as habilidades motoras e capacidades físicas 
servem também como recurso para o professor 
analisar e criar intervenções pedagógicas que 
favoreçam o desenvolvimento dos alunos.  Ou Alternativa E: mais do que objetos de aprendizagem, as atividades motoras permitem ao professor observar, 
avaliar e ajustar o ensino de acordo com as necessidades dos alunos.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] o contexto da aula deve contemplar apenas os 
alunos com maior facilidade para determinados 
desafios, garantindo desempenho rápido e padronizado. Gabarito: BFundamento decisivo: A decisão está na comparação direta com o enunciado: se o primeiro ciclo deve contemplar diferentes competências e ser contextualizado de forma significativa, a alternativa B se afasta disso ao restringir a aula aos alunos com maior facilidade e ao priorizar desempenho rápido e padronizado.Tema central: educação física no primeiro ciclo: contextualização significativa e inclusãoAnálise das alternativasAErradaCorreta. Está de acordo com a rejeição da especialização precoce nessa faixa etária.BCertaA alternativa B é incorreta porque contraria o enunciado ao limitar a aula aos alunos com maior facilidade e ao orientar o trabalho para desempenho rápido e padronizado, em vez de contemplar diferentes competências e uma contextualização significativa.CErradaCorreta. Mantém a ideia de trabalho motor e capacidades físicas em situações significativas, evitando mecanização.DErradaCorreta. Trata habilidades motoras e capacidades físicas como recurso para análise e intervenção pedagógica.EErradaCorreta. Indica que as atividades motoras ajudam o professor a observar, avaliar e ajustar o ensino às necessidades dos alunos.Pegadinha da questãoTrocar contextualização significativa e contemplação de diferentes competências por treino voltado a rendimento, padronização e seleção dos alunos mais habilidosos.Dica para questões semelhantesSe o enunciado destacar faixa etária, diferentes competências e significado pedagógico, descarte alternativas que excluam parte da turma.No primeiro ciclo, desconfie de opções centradas em desempenho rápido, padronização ou rendimento como finalidade principal.Considere compatíveis as alternativas que tratem habilidades motoras e capacidades físicas também como base de observação, avaliação e intervenção do professor.

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No primeiro ciclo da educação física, é fundamental que o ...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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