O desenvolvimento da educação física escolar deve permitir...

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Q4071244 Educação Física
O desenvolvimento da educação física escolar deve permitir que o aluno compreenda o funcionamento do organismo humano e adote hábitos de vida saudáveis. considerando os conceitos apresentados no trecho, analise as proposições a seguir:
I. A compreensão do funcionamento do organismo, incluindo o consumo de energia e o acúmulo de gordura, capacita o jovem a adotar práticas corporais saudáveis e evitar comportamentos prejudiciais, como jejum prolongado ou uso de inibidores de apetite.
II. O estabelecimento de critérios para julgamento, escolha e realização de atividades corporais saudáveis depende estritamente da prática esportiva intensa e da busca por silhuetas culturalmente aceitas, independentemente da análise crítica sobre hábitos de vida e informações científicas.
Assinale a alternativa correta:  
Alternativas

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Gabarito: A (I verdadeira e II falsa, conforme a premissa da base de decisão)

Fundamento decisivo: A decisão dependia da coerência com o objetivo do enunciado: compreender o organismo para orientar hábitos saudáveis. Nesse critério, I é compatível e II é incompatível; por isso, a combinação decisiva é 'I verdadeira e II falsa'.

Tema central: Saúde e educação física escolar
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa correta é a que expressa a combinação 'I verdadeira e II falsa'. A proposição I está de acordo com o ponto cobrado, porque vincula a compreensão do funcionamento do organismo, do consumo de energia e do acúmulo de gordura à adoção de práticas corporais saudáveis e à prevenção de condutas nocivas. Já a proposição II contraria esse critério ao afirmar dependência estrita de prática esportiva intensa e de silhuetas culturalmente aceitas, além de afastar análise crítica e informação científica, o que é incompatível com educação para a saúde. A validação do gabarito A depende da premissa de que, na versão original, essa letra corresponda a essa combinação lógica.
B
Errada
Está errada porque exige II verdadeira e ainda afirma que II justifica I. Pela base, II é falsa, pois subordina a saúde a intensidade esportiva e padrão estético e dispensa análise crítica e informação científica.
C
Errada
Está errada porque também parte da premissa de que II é verdadeira. Como a falsidade de II é decisiva, cai qualquer alternativa que trate as duas proposições como verdadeiras.
D
Errada
Está errada porque inverte os valores lógicos corretos. I é compatível com o objetivo de compreender o organismo para fazer escolhas saudáveis, enquanto II é incompatível com esse objetivo.
E
Errada
Está errada porque afirma que I é falsa. A base sustenta exatamente o contrário: I se alinha à finalidade educativa indicada no enunciado.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi fazer parecer que 'atividade corporal saudável' pode ser definida por prática intensa e por silhuetas culturalmente aceitas, ignorando o efeito excludente de expressões como 'depende estritamente' e 'independentemente da análise crítica'.
Dica para questões semelhantes
  • Compare cada proposição com a finalidade expressa no enunciado; se ela contrariar esse objetivo, a tendência é estar errada.
  • Em temas de saúde escolar, desconfie de assertivas que trocam análise crítica e informação científica por padrão estético ou intensidade como critério único.
  • Expressões absolutas como 'depende estritamente' e 'independentemente de' costumam ser decisivas quando eliminam fatores essenciais do conceito cobrado.

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Comentários

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o item """ correto"""" é o A???? marrapaz.

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