Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as fa...
( ) Identificar semelhanças e diferenças entre a Língua Inglesa e a Língua materna, vinculando-as a aspectos sociais, culturais e identitários, em uma relação essencial entre língua, cultura e identidade.
( ) Desenvolver a oralidade como foco central da compreensão do significado entre os falantes do idioma.
( ) Utilizar-se da Língua Inglesa, por meio do uso das variações linguísticas apresentadas pela mídia impressa e digital, como ferramenta de acesso ao mundo do trabalho.
( ) Fazer uso das novas tecnologias, com novas linguagens e modos de interação, para pesquisar, selecionar, compartilhar, posicionar-se e produzir sentidos em prática de letramento na Língua Inglesa.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B – V • F • F • V
Tema central: A questão trata das competências específicas de Língua Inglesa segundo a Base Curricular Municipal de Concórdia. Esse conteúdo é relevante porque orienta professores sobre quais habilidades e conhecimentos desenvolver nos alunos, em consonância com as diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e normativas locais.
Resumo teórico: As competências em Língua Inglesa para a Educação Básica buscam promover não só o domínio do idioma, mas também a conexão entre língua, cultura e identidade, o uso crítico da linguagem em contextos diversos (especialmente com tecnologias) e a preparação para o mundo social, acadêmico e do trabalho. Fontes importantes: BNCC e documentos municipais.
Justificativa da alternativa correta (B):
1ª afirmativa – VERDADEIRA: Identificar semelhanças e diferenças entre o inglês e a língua materna, relacionando-as a aspectos sociais, culturais e identitários, é um objetivo central da Educação Linguística, pois reconhece a influência da cultura e da identidade na aprendizagem.
2ª afirmativa – FALSA: Embora a oralidade seja importante, a BNCC e a Base Municipal não a colocam como foco exclusivo da compreensão. O ensino da língua inglesa valoriza múltiplas competências: leitura, escrita, escuta e fala, de modo equilibrado.
3ª afirmativa – FALSA: Utilizar variações linguísticas da mídia como ferramenta para o mundo do trabalho não é uma competência destacada dessa forma. O uso da língua inglesa nas competências vai além do aspecto instrumental, promovendo o acesso a diferentes culturas e formas de expressão.
4ª afirmativa – VERDADEIRA: O uso das novas tecnologias para pesquisar, interagir e produzir sentido está alinhado com as competências da BNCC e da base municipal, que valorizam a construção do letramento digital em Língua Inglesa.
Análise das alternativas incorretas:
A, C, D, E – Todas apresentam sequências incoerentes ao contexto das competências da Base Curricular de Concórdia para Língua Inglesa, pois classificam equivocadamente afirmativas fundamentais ou secundárias como falsas ou verdadeiras, respectivamente.
Dica de interpretação: Leia atentamente cada afirmativa e busque palavras absolutas (como “foco central” ou “apenas”) que podem indicar restrições não previstas nas normas. Sempre relacione com o texto da legislação ou currículo local.
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