O que precisava saber: Era necessário dominar quatro pontos: a classificação dos interesses culturais do lazer em Dumazedier, o sentido de lazer desinteressado, a diferença entre lazer e recreação e o caráter liberatório do lazer. Com isso, identifica-se que a afirmativa I está correta porque traz a tipologia tradicional de Dumazedier; a II está incorreta porque deturpa o desinteresse ao vinculá-lo a rendimento atlético e compensação financeira direta; a III está incorreta porque restringe a recreação a uma institucionalização obrigatória no ambiente escolar estatal; e a IV está correta porque define adequadamente o caráter liberatório como ruptura com obrigações rotineiras e livre escolha do sujeito.

Critério decisivo: A alternativa correta é a que reúne apenas as proposições verdadeiras: I e IV. O ponto decisivo é reconhecer que Dumazedier lista interesses do lazer em físico, artístico, intelectual, manual e social; e que o lazer, em seu caráter liberatório, rompe com obrigações e permite livre escolha. As proposições II e III estão conceitualmente incorretas.

• Quando aparecer Dumazedier, confira se a classificação dos interesses do lazer corresponde a físico, artístico, intelectual, manual e social.
• Se a afirmação associar lazer desinteressado a rendimento, produtividade ou compensação financeira direta, ela contraria o conceito apresentado na base.
• Não aceite como regra que recreação seja necessariamente institucionalizada ou exclusiva do ambiente escolar estatal.
• Para reconhecer o caráter liberatório do lazer, procure a ideia de ruptura com obrigações rotineiras e de livre escolha do sujeito.