responder à demanda da instituição, com seleção socioeconômica mediante o trabalho grupal e individual, realizando levantamento e mobilização de recursos com vista a atender os básicos sociais e a expectativa da instituição. 

utilizar instrumentais adequados a cada situação social a ser enfrentada profissionalmente, no sentido da integração social e do fortalecimento de vivências subjetivas. 

desenvolver a produção de conhecimento sobre a própria experiência profissional para subsidiar as escolas de serviço social na revisão das grades curriculares.

intervir como facilitador para a formação de usuários conscientes, que possam garantir seus direitos e buscar sua cidadania.