Comentário da Questão:

Tema central: Interpretação de texto, com base nos conceitos de gêneros textuais e suportes textuais, importantíssimos para a Educação Profissional e Tecnológica (EPT). O enunciado requer que se compreenda a essência do excerto da dissertação, ou seja, qual ação pedagógica é apontada como fundamental para a formação do leitor crítico e autônomo neste contexto.

Análise da alternativa correta:

A alternativa A) “priorizados textos de diferentes gêneros e suportes.” está correta, pois sintetiza fielmente o que a autora propõe: considera necessário expor o estudante à diversidade de formas de registro e usos sociais da língua, abrangendo oralidade, escrita e elementos imagéticos, em múltiplos contextos. Essa pluralidade alude à necessidade de trabalhar com gêneros variados (como notícia, crônica, propaganda, artigo científico etc.) e em diferentes suportes (impresso, digital, multimodal), conforme reforçam os teóricos Bakhtin e Marcuschi, essenciais para desenvolver autonomia e criticidade no leitor contemporâneo.

Análise das alternativas incorretas:

B) “Repensadas as mediações perante os bens culturais.” Não é o foco central do texto. Apesar da valorização dos bens culturais estar implícita na formação do leitor, o excerto enfatiza a amplitude dos textos e não a mediação cultural em si.

C) “Organizadas análises literárias dos registros formais.” Limita-se ao campo da literatura formal e análises tradicionais, oposto à proposta inclusiva do texto, que almeja contemplar tanto registros valorizados quanto não valorizados — indo além da literatura clássica.

D) “Problematizados os efeitos das tecnologias digitais.” O texto não propõe debater criticamente as consequências das tecnologias digitais, mas sim preparar o estudante para atuar nesse ambiente por meio da exposição à multiplicidade textual.

Dica estratégica: Observe palavras-chave (“variedades de formas de registro”, “usos sociais”, “multiplicidade de culturas e de textos”) que expandem o conceito para além do tradicional. Sempre confronte o núcleo semântico da alternativa com o foco do excerto.

Conclusão: O domínio de gêneros e suportes textuais é central na formação leitora para responder adequadamente às demandas da EPT moderna (Marcuschi, 2002; Bakhtin, 1997). A alternativa A exemplifica essa abordagem.

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Gabarito: A

"ações pedagógicas que contemplem as variedades de formas de registo e usos sociais de língua oral, escrita, imagética, valorizada e não valorizadas"

Essas sao formas de comunicacao

A resposta correta é a alternativa

A) priorizados textos de diferentes gêneros e suportes.

No excerto apresentado, a autora destaca a necessidade de ações pedagógicas que contemplem "as variedades de formas de registo e usos sociais de língua oral, escrita, imagética". Isso indica uma ênfase na pluralidade de gêneros textuais e diferentes formas de registro, sejam eles orais, escritos ou visuais. Além disso, a autora menciona a importância de preparar os sujeitos para uma sociedade digital, sugerindo a inclusão de diferentes suportes textuais, como textos impressos e digitais.

Portanto, a alternativa correta é a que reflete essa diversidade de textos e suportes, que são priorizados na formação de um leitor crítico e autônomo.