analisar as situações de violência, utilizando a visão patológica e anormal dos comportamentos que levam às dificuldades de relacionamentos dentro dessas instituições.

discutir a questão com as famílias e comunidade, esclarecendo que as atitudes de violência são aprendidas em casa ou na vivência com amigos; sendo assim, a escola não teria responsabilidades sobre atos violentos cometidos por parte de seus estudantes. 

construir, junto com a equipe multiprofissional, medidas punitivas para aqueles que se envolvem com manifestações de violência, pois coibir esses comportamentos é o melhor caminho para evitá-los.

atuar como agente de mudanças, capaz de promover reflexões a respeito do tema da violência, devendo conscientizar os agentes institucionais sobre os seus papéis, garantindo a construção de relações mais saudáveis e contribuindo para a prevenção da violência nas escolas.