Durante a execução de projeto de Arqueologia
Preventiva em obras lineares, como rodovias ou
gasodutos, a presença constante de equipes
técnicas em áreas de influência direta e indireta
exige estratégias de engajamento social e
comunicação transparente com as comunidades
afetadas. Essas ações devem garantir a
legitimidade pública, a sustentabilidade das
medidas de preservação e o fortalecimento dos
vínculos entre o patrimônio arqueológico e a
memória social dos grupos locais.No contexto de execução de programas de
Educação Patrimonial e Participação Comunitária,
espera-se que as práticas adotadas sejam
planejadas, acessíveis e dialógicas, indo além da
simples divulgação de resultados técnicos.
Considerando esse cenário, é/são prática(s)
consistente(s) com os princípios atuais de gestão
social do patrimônio arqueológico

Question

Durante a execução de projeto de Arqueologia
Preventiva em obras lineares, como rodovias ou
gasodutos, a presença constante de equipes
técnicas em áreas de influência direta e indireta
exige estratégias de engajamento social e
comunicação transparente com as comunidades
afetadas. Essas ações devem garantir a
legitimidade pública, a sustentabilidade das
medidas de preservação e o fortalecimento dos
vínculos entre o patrimônio arqueológico e a
memória social dos grupos locais.No contexto de execução de programas de
Educação Patrimonial e Participação Comunitária,
espera-se que as práticas adotadas sejam
planejadas, acessíveis e dialógicas, indo além da
simples divulgação de resultados técnicos.
Considerando esse cenário, é/são prática(s)
consistente(s) com os princípios atuais de gestão
social do patrimônio arqueológico Alternativa A: formulação de informativos unidirecionais, os
quais substituem processos dialógicos.  Ou Alternativa B: criação de relatórios e cartilhas técnicas voltadas
exclusivamente para órgãos de licenciamento
ambiental. Ou Alternativa C: oficinas pontuais conduzidas pela equipe técnica,
sem continuidade nem retorno aos participantes. Ou Alternativa D: planejamento junto com comunidades, materiais
acessíveis, devolutivas sobre achados e
valorização de memórias locais. Ou Alternativa E: palestras expositivas sem interação.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] planejamento junto com comunidades, materiais
acessíveis, devolutivas sobre achados e
valorização de memórias locais. Gabarito: DFundamento decisivo: A decisão dependia de identificar a única alternativa compatível com práticas planejadas, acessíveis e dialógicas de Educação Patrimonial e Participação Comunitária; como a D reúne planejamento conjunto, devolutiva e valorização das memórias locais, ela é a correta.Tema central: educação patrimonial participativaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque informativos unidirecionais não substituem processos dialógicos. O erro específico é a ausência de diálogo, em confronto direto com a exigência de participação comunitária e comunicação transparente com interação.BErradaEstá errada porque relatórios e cartilhas voltados exclusivamente para órgãos de licenciamento restringem a comunicação ao plano técnico-institucional. Isso não atende o eixo comunitário nem a acessibilidade social exigida para Educação Patrimonial e Participação Comunitária.CErradaEstá errada porque oficinas pontuais, sem continuidade e sem retorno aos participantes, não configuram engajamento consistente. O problema decisivo é a descontinuidade somada à falta de devolutiva social.DCertaA alternativa D está correta porque corresponde ao padrão de Educação Patrimonial e Participação Comunitária compatível com a gestão social do patrimônio arqueológico: planejamento junto às comunidades, comunicação acessível, devolutiva sobre os achados e valorização das memórias locais. Esse conjunto atende exatamente aos critérios indicados na base: participação, acessibilidade, diálogo, legitimidade pública e fortalecimento do vínculo entre patrimônio arqueológico e memória social.EErradaEstá errada porque palestras expositivas sem interação mantêm lógica unilateral. Isso contraria o caráter dialógico exigido pelas práticas atuais de gestão social do patrimônio arqueológico.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar divulgação de informação, documento técnico ou atividade isolada como se isso bastasse para participação comunitária efetiva.Dica para questões semelhantesSe o enunciado exigir participação comunitária, elimine opções baseadas apenas em transmissão unilateral de informação.Verifique se a ação alcança as comunidades afetadas com linguagem acessível, e não só destinatários técnicos ou institucionais.Considere indispensáveis a devolutiva dos achados e algum vínculo de continuidade quando a questão tratar de engajamento social consistente.

Durante a execução de projeto de Arqueologia Preventiva em ...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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