Lea atentamente los siguientes fragmentos extraídos
de materiales didácticos y académicos sobre el uso de
las formas de tratamiento en español. Luego, responda
a las afirmaciones que se presentan.
Fragmento 1:
"Los pronombres personales de segunda persona y
tercera persona tú, vos, usted, vosotras/os y ustedes
pueden indicar el grado de proximidad e intimidad
(confianza) que el hablante tiene con su destinatario.
[...]
Hay dos tratamientos informales en singular en lengua
española: tuteo —tratar al sujeto por el pronombre tú—
y el voseo —tratar por el pronombre vos. Ambos estos
pronombres son de uso amplio en los países
hispanohablantes, pero el voseo es común en países
como Argentina, Uruguay, Paraguay, Chile, Venezuela
y Colombia."
Fragmento 2:
"El uso de vos, motivado por la pragmática y la
cortesía, provocó importantes alteraciones de los
paradigmas pronominal y verbal. El póster pretende
mostrar la extensión geográfica del voseo, exponer las
diferentes formas de voseo por países e indicar un
análisis contrastivo con las formas pronominales de la
norma brasileña. Estas formas innovadoras,
tradicionalmente consideradas vulgares, no aparecían
en los manuales tradicionales que reflejaban la norma
clásica peninsular."
I. Ambos fragmentos reconocen la existencia de
variaciones regionales en el uso de los pronombres de
tratamiento, destacando el voseo como una
característica del español hispanoamericano.
II. El uso del pronombre vos implica alteraciones en las
terminaciones verbales correspondientes, siendo una
forma de tratamiento informal singular.
III. Tradicionalmente, el voseo era considerado vulgar y,
por ello, no aparecía en los manuales clásicos que
reflejaban la norma peninsular.
IV. El pronombre vos se utiliza exclusivamente en
contextos formales en los países donde está presente.
Señala:

Question

Lea atentamente los siguientes fragmentos extraídos
de materiales didácticos y académicos sobre el uso de
las formas de tratamiento en español. Luego, responda
a las afirmaciones que se presentan.
 Fragmento 1:
"Los pronombres personales de segunda persona y
tercera persona tú, vos, usted, vosotras/os y ustedes
pueden indicar el grado de proximidad e intimidad
(confianza) que el hablante tiene con su destinatario.
[...]
Hay dos tratamientos informales en singular en lengua
española: tuteo —tratar al sujeto por el pronombre tú—
y el voseo —tratar por el pronombre vos. Ambos estos
pronombres son de uso amplio en los países
hispanohablantes, pero el voseo es común en países
como Argentina, Uruguay, Paraguay, Chile, Venezuela
y Colombia."
 Fragmento 2:
"El uso de vos, motivado por la pragmática y la
cortesía, provocó importantes alteraciones de los
paradigmas pronominal y verbal. El póster pretende
mostrar la extensión geográfica del voseo, exponer las
diferentes formas de voseo por países e indicar un
análisis contrastivo con las formas pronominales de la
norma brasileña. Estas formas innovadoras,
tradicionalmente consideradas vulgares, no aparecían
en los manuales tradicionales que reflejaban la norma
clásica peninsular."
I. Ambos fragmentos reconocen la existencia de
variaciones regionales en el uso de los pronombres de
tratamiento, destacando el voseo como una
característica del español hispanoamericano.
II. El uso del pronombre vos implica alteraciones en las
terminaciones verbales correspondientes, siendo una
forma de tratamiento informal singular.
III. Tradicionalmente, el voseo era considerado vulgar y,
por ello, no aparecía en los manuales clásicos que
reflejaban la norma peninsular.
IV. El pronombre vos se utiliza exclusivamente en
contextos formales en los países donde está presente.
Señala:  Alternativa A: Solo las afirmaciones I y II son correctas. Ou Alternativa B: Solo las afirmaciones II y III son correctas. Ou Alternativa C: Solo las afirmaciones I, II y III son correctas. Ou Alternativa D: Todas las afirmaciones son correctas. Ou Alternativa E: Solo las afirmaciones I y IV son correctas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Solo las afirmaciones I, II y III son correctas. Alternativa correta: C – Solo las afirmaciones I, II y III son correctas.

Tema central: A questão aborda a interpretação de textos sobre formas de tratamento em espanhol, especialmente a variação do uso de “vos” (voseo) em diferentes países hispânicos, sua natureza informal, implicações verbais e sua visão tradicional.

Resumo teórico: No espanhol, os pronomes de tratamento variam conforme a proximidade, formalidade e região. O voseo é o uso do pronome “vos” no lugar de “tú” para a segunda pessoa do singular, marcando informalidade. É comum em países como Argentina, Uruguai, Paraguai, Chile, Colômbia e Venezuela. O voseo também altera as terminações verbais, e, historicamente, foi considerado vulgar e excluído de manuais tradicionais voltados à norma peninsular (da Espanha). Referência: Manual de la Nueva Gramática de la Lengua Española (RAE, 2010).

Análise das afirmações:

I – Correta: Ambos os fragmentos reconhecem variações regionais, destacando o voseo como característica do espanhol hispano-americano.
  II – Correta: O uso de “vos” altera terminações verbais (por exemplo, “vos tenés” em vez de “tú tienes”) e é informal, singular.
  III – Correta: O texto explicita que o voseo era visto como vulgar e ausente dos manuais tradicionais.
  IV – Incorreta: O pronome “vos” não é exclusivo de contextos formais; ao contrário, é usado em situações informais.

Justificativa da alternativa correta (C):
A alternativa C reúne apenas as afirmações fundamentadas diretamente nos fragmentos e no conhecimento gramatical: I (variação regional), II (alteração verbal e informalidade) e III (visão tradicional).

Análise das alternativas incorretas:

A: Falta a III, que também é correta.
  B: Falta a I, que também é correta.
  D: Inclui a IV, que está incorreta.
  E: Inclui a IV, incorreta, e omite a II e III.

Dicas de interpretação: Leia as afirmações buscando correspondência direta com o texto. Fique atento a expressões como “exclusivamente” ou generalizações, pois costumam indicar pegadinhas. Compare sempre as ideias das alternativas com as informações apresentadas nos fragmentos, e busque elementos contrastivos que invalidam alternativas erradas.

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