a teoria da equidade é uma teoria comportamental, que salienta que o reforço condiciona o comportamento. Para os teóricos da equidade, o comportamento não é determinado pelos eventos cognitivos internos do indivíduo, mas pelo ambiente.

a teoria dos dois fatores, proposta por Frederick Herberg, trata da motivação para o trabalho e é também chamada de teoria dos fatores higiênicos e motivacionais ou teoria da higiene-motivação.

a teoria das necessidades aprendidas de McClelland está ligada aos conceitos de aprendizagem. Segundo ele, as necessidades humanas são aprendidas e adquiridas pelas pessoas ao longo de suas vidas. Focaliza três necessidades básicas: realização, poder e afiliação.

uma teoria muito aceita, a respeito da motivação, é a chamada teoria da expectância ou da instrumentalidade, proposta por Vroom. A teoria da expectância argumenta que a tendência para agir, de certa maneira, depende da força da expectativa de que a ação possa ser seguida por algum resultado e da atratividade desse resultado para o indivíduo.

a teoria da hierarquia das necessidades, apresentada por Maslow, tem como hipótese básica que, em cada pessoa, existe uma hierarquia de cinco necessidades humanas: fisiológicas, de segurança, sociais, de estima e de autorrealização.