Gabarito Comentado — Questão de Sintaxe: Orações Subordinadas Adverbiais

Tema central da questão: O assunto desta questão é a identificação do valor semântico da oração subordinada adverbial no contexto de um texto, ou seja, qual circunstância ela expressa em relação à oração principal.

Justificativa da alternativa correta (C – tempo):

No trecho “Quando chegar aos 30 anos, terá lido nada menos que 120 livros...”, a expressão introduzida pelo conectivo “quando” indica o momento em que a ação da oração principal acontecerá, ou seja, expressa uma circunstância de tempo. O termo “quando” é uma conjunção adverbial típica para construir orações subordinadas adverbiais temporais.

Segundo Bechara (“Moderna Gramática Portuguesa”), essas orações respondem à pergunta: ‘Quando?’ sobre o verbo da oração principal. Assim, pelo padrão culto da língua, está correto afirmar que se trata de uma oração subordinada adverbial temporal.

Análise das alternativas incorretas:

A) Causa: Indica o motivo da ação, usando conjunções como “porque”, “visto que”. Não corresponde ao caso, pois não expressa o motivo de ter lido 120 livros.
B) Consequência: Relaciona um resultado a uma ação anterior (“de modo que”, “de sorte que”). Aqui, não há ideia de resultado, mas de momento.
D) Concessão: Introduz oposição (“embora”, “apesar de que”). Não há oposição ou contraste no trecho.
E) Conformidade: Indica acordo (“conforme”, “segundo”). O texto não indica que a ação acontece conforme algo, mas quando algo ocorre.

Estratégias para identificar orações temporais:

Procure conjunções temporais, como “quando”, “enquanto”, “logo que”, “assim que”. Pergunte a si mesmo: “A oração informa em que momento acontece a ação principal?” Se sim, o valor é temporal.

Dica prática: Ao resolver questões de sintaxe em provas, sublinhe as conjunções e relacione-as às funções que aprendemos nas gramáticas de referência. Segundo Cunha & Cintra, reconhecer a função do conector é o primeiro passo para identificar o sentido.

Resumo: A alternativa correta é “tempo”, porque a oração introduzida por “quando” indica o momento em que a ação principal será realizada.

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 “QUANDO CHEGAR AOS 30 ANOS, terá lido nada menos que 120 livros...”

A conjunção em destaque expressa tempo e introduz uma oração adverbial temporal.

GABARITO. C

GABARITO: LETRA C

→ “QUANDO CHEGAR AOS 30 ANOS, terá lido nada menos que 120 livros..."

→ temos, em negrito, uma conjunção subordinativa temporal, a qual já entrega a resposta.

FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

GABARITO: LETRA C

→ “QUANDO CHEGAR AOS 30 ANOS, terá lido nada menos que 120 livros..."

→ temos, em negrito, uma conjunção subordinativa temporal, a qual já entrega a resposta.

FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

A questão que saber qual a ideia expressa pela oração em destaque em: “QUANDO CHEGAR AOS 30 ANOS, terá lido nada menos que 120 livros...”. Vejamos:

Conjunções subordinativas são as que tornam orações dependentes, isto é, subordinam uma oração à outra. Com exceção das conjunções integrantes (que introduzem orações substantivas), essas conjunções introduzem orações adverbiais e exprimem circunstâncias (causa, comparação, concessão, condição, conformidade, consequência, fim, tempo e proporção). 

A causa.

Oração subordinada adverbial causal: exprime ideia de causa do fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções porque, pois, porquanto, uma vez que, visto que, já que, como... 

Ex.: Já que você estudou muito, suas chances de passar são enormes. 

B consequência.

Oração subordinada adverbial consecutiva: exprime consequência do fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções que (precedido de tão, tal, tanto, tamanho), sem que, de sorte que, de modo que, de forma que, de maneira que... 

Ex.: Estudou tanto que passou na prova. 

C tempo.

Oração subordinada adverbial temporal: exprime ideia do tempo em que ocorre o fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções quando, enquanto, logo que, até que, antes que, depois que, desde que, desde quando, assim que, sempre que... 

Ex.: Quando todos saíam, eu estudava. 

D concessão.

Oração subordinada adverbial concessivas: exprime ideia contrária ao fato expresso na oração principal. A concessão está diretamente ligada à ideia de contraste, de quebra de expectativa. É introduzida pelas conjunções embora, ainda que, se bem que, mesmo que, nem que, mesmo quando, posto que, apesar de que, conquanto, malgrado, não obstante, inobstante... 

Ex.: Embora discordasse, aceitei sua explicação. 

E conformidade.

Oração subordinada adverbial conformativa: exprime ideia de conformidade com o pensamento expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções conforme, como, segundo, consoante... 

Ex.: Tudo saiu conforme combinamos. 

Em relação à questão, a oração "Quando chegar aos 30 anos" tem ideia de TEMPO!

Gabarito: Letra C

GAB: C

Quando é uma conjunção subordinativa TEMPORAL.