A teoria do apego, formulada por John Bowlby e estendida por Mary Ainsworth, postula que os vínculos estabelecidos na primeira infância com os cuidadores primários geram modelos internos de funcionamento (representações mentais) que influenciam a regulação emocional, os padrões relacionais e a vulnerabilidade a transtornos mentais ao longo da vida. Estudos longitudinais demonstram que padrões de apego inseguro na infância predizem dificuldades em relacionamentos íntimos e na parentalidade na vida adulta. Contudo, a noção de plasticidade e de mudança ao longo do desenvolvimento também é enfatizada, pois eventos de vida e experiências corretivas podem modificar os modelos internos. Considere uma mulher de 30 anos, com um padrão de apego ambivalente na infância (demonstrado por condutas de busca de proximidade alternadas com resistência e raiva). Na vida adulta, ela relata relacionamentos amorosos intensos e instáveis, com medo crônico de abandono, e busca constantemente garantias de amor por parte do parceiro. Com base na teoria do apego e em suas atualizações empíricas, assinale a alternativa que apresenta a interpretação mais consistente com o conhecimento sobre o desenvolvimento do apego e as possibilidades de intervenção terapêutica: