Assunto central da questão: Interpretação de texto. Nessa questão, o foco é compreender o tema e a ideia principal do conto, além de inferir o aprendizado do personagem ao longo da narrativa.

Análise da alternativa correta – B: A alternativa B) O menino aprende que Ana Custódio não era uma bruxa, e sim, uma boa mulher. está de acordo com a mensagem central do conto. O texto apresenta a mudança de percepção do menino em relação à senhora Ana Custódio: ele, inicialmente influenciado por pré-julgamentos, descobre que ela era uma pessoa bondosa, que socorreu quem a maltratava. Essa interpretação aponta para a importância de ir além das aparências e dos preconceitos, como orientam Celso Cunha & Lindley Cintra: “Interpretar um texto supõe apreender o seu sentido global e as inferências que o texto solicita ao leitor.”

Por que as demais alternativas estão incorretas?

A) “O menino não acreditava que bruxas podiam existir.”
Esta opção está errada porque, conforme o início do conto, o menino e seus amigos acreditavam, sim, em bruxas. Eles enxergavam Ana Custódio como uma.

C) “Em toda a história não aparece nenhuma bruxa.”
Aqui há uma pegadinha: não aparecem “bruxas” reais, mas Ana Custódio é tratada como tal na narrativa, simbolizando o preconceito. O enunciado trabalha a figura da “bruxa” como construção imaginária, não literal.

D) “Nenhuma das alternativas.”
Está incorreta, pois a alternativa B está correta.

Dica de interpretação: Sempre busque inferir mudanças de comportamento ou pensamento dos personagens, pois muitos textos cobram essa percepção.

Em resumo: O título do conto aponta para superação de crenças infundadas, ressaltando a aprendizagem do personagem principal. Essa análise está em consonância com a norma culta e boas práticas em interpretação textual, como orienta Evanildo Bechara: “A leitura crítica implica ir além da superfície do texto.”

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