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Q1861930
Português Sintaxe , Análise sintática ,
Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q1861930 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


Salvar a Amazônia está ao alcance de todos


    Todos os anos a Organização das Nações Unidas (ONU) elege um problema ambiental com o qual o planeta precisa lidar para ser o tema do Mês do Meio Ambiente. É uma forma de chamar a atenção para questões essenciais que nem sempre recebem a atenção devida. Em 2021, é a restauração de ecossistemas.

    Para um país como o Brasil, que tem 60% da maior floresta tropical do mundo, esse é um assunto que não deveria sair nunca da pauta. Mas sabemos que, na prática, apesar das questões ambientais estarem ganhando cada vez mais visibilidade e relevância, especialmente com os pilares ESG, ainda está muito longe do ideal e do necessário. A começar pelo pouco conhecimento que temos sobre a Amazônia e, principalmente, a respeito do que cada um pode fazer para preservá-la. Vale lembrar que em torno de 50% das emissões de Gases de Efeito Estufa no Brasil são provenientes do desmatamento da Amazônia.

    Sim, a preservação da Amazônia está ao alcance de todos nós, especialmente das empresas. Não dá mais para esperar que políticos façam o que deveriam fazer. Temos, claro, que votar com consciência e cobrar que façam o que é preciso, mas passou da hora de envolver o mercado nesse propósito de forma prática e intensiva. Só assim conseguiremos dar o salto necessário para interromper o processo de destruição da floresta. Ela é muito mais que um conjunto esplêndido de árvores milenares. É a maior biodiversidade do globo terrestre, com cerca de 60 mil espécies de plantas e animais — um ecossistema riquíssimo que está clamando por socorro.

    E é possível que pessoas físicas e jurídicas ajudem a reverter a situação dramática de destruição que temos acompanhado nos últimos anos. O caminho é investir em projetos de REDD+ (Redução de Emissões Provenientes de Desmatamento e Degradação Florestal — com o objetivo de preservar áreas imensas na Amazônia Legal que sofrem grandes pressões de desmatamento) para que avancem além dos 2 milhões de hectares atuais para a meta necessária de 50 milhões em toda a Floresta Amazônica até 2030.

    Para isso, basta que cada companhia e todos os cidadãos que puderem adicionar mais uma conta de consumo a seu rol de boletos mensais decidam compensar suas emissões de CO², por meio de projetos de geração de crédito de carbono na Amazônia. Sim, é simples desse jeito, mas depende da vontade e do comprometimento de cada um. Afinal, o mercado de crédito de carbono no Brasil ainda é voluntário. Isso quer dizer que o governo não estabelece um teto de emissão de CO², não taxa as indústrias que ultrapassarem a cota, nem controla quanto cada companhia deveria compensar. Tampouco regula esse mercado, a fim de garantir que tenha condições de se desenvolver e gerar riquezas para o país, como já fizeram Chile, Colômbia e Canadá para citar apenas três exemplos.

    Portanto, temos que nos mobilizar para cada um fazer a sua parte, mas, também, para exigir que o governo federal faça a dele, que é proteger a floresta e regulamentar o mercado de créditos de carbono para aumentar os projetos de REED+. É preciso preservar a natureza e integrar as comunidades locais; e, ao mesmo tempo, promover o desenvolvimento sustentável da região. A compensação de emissões de carbono com a política de créditos é apenas o início de um ciclo de projetos. Com a mata em pé, é possível explorar, de forma responsável, toda a potencialidade de suas riquezas naturais e culturais para diversos mercados, como saúde, cosmética e alimentação, integrando as comunidades e floresta à sociedade moderna. Os projetos de REDD+ são essenciais para conservarmos a biodiversidade, estabilidade climática e assim chegarmos a uma economia de baixo carbono.

    Proteger a floresta, apesar de parecer algo distante, é muito mais barato e eficiente que qualquer projeto de reflorestamento adotado por tantas empresas. Com R$ 100 é possível preservar um hectare da Amazônia por meio de projetos de créditos de carbono voluntários. Enquanto recuperar um hectare de área desmatada custa cerca de R$ 10 mil a R$ 25 mil, dependendo da técnica utilizada. O cálculo considera apenas árvores e não contabiliza todo o ecossistema que é preservado e que, infelizmente, não se recupera com a velocidade de um replantio.

    Há muitas empresas bem intencionadas que colocam grande volume de recursos em projetos sustentáveis, mas com baixo retorno para o meio ambiente. É possível aumentar exponencialmente a taxa de retorno e salvar a Amazônia. Por isso, proponho que usemos a provocação da ONU para assumir a parte que nos cabe na preservação de um dos ecossistemas mais importantes do mundo.


*Janaína Dallan
Engenheira florestal, membro do time de especialistas da ONU para Mudanças Climáticas (RIT) e CEO da Carbonext
https://www.correiobraziliense.com.br
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Análise da Questão – Orações Subordinadas Adjetivas Explicativas

Tema central: Esta questão aborda o tema de oração subordinada adjetiva explicativa. Esse conteúdo é cobrado frequentemente em concursos e demanda atenção ao emprego das vírgulas e à compreensão do papel sintático das orações adjetivas.

Regra Fundamental: Conforme Nova Gramática do Português Contemporâneo (Cunha & Cintra), as orações adjetivas explicativas acrescentam uma informação acessória ao termo antecedente, separadas por vírgula, sem restringi-lo – diferentemente das restritivas, que delimitam o sentido do antecedente e não utilizam vírgula.

Justificativa da Alternativa Correta – D:

Na frase “como o Brasil, que tem 60% da maior floresta tropical do mundo, [...]”, o trecho “que tem 60% da maior floresta tropical do mundo” é uma oração subordinada adjetiva explicativa. Observe que:

  • A oração está entre vírgulas, indicando ser informação adicional.
  • Essa informação não restringe “Brasil”, mas apenas complementa com um dado relevante.
  • Poderia ser retirada sem alterar o sentido principal: “como o Brasil [...]”.

Portanto, cumpre exatamente a função explicativa definida pela gramática normativa.

Análise das Alternativas Incorretas:

  • A) Não há oração adjetiva, apenas uma oração principal.
  • B) Também não contém oração subordinada adjetiva; refere-se a um objeto direto.
  • C) “Afinal” introduz uma explicação textual, não uma oração explicativa subordinada ao núcleo de um termo anterior.
  • E) O trecho apresenta oração subordinada predicativa, não adjetiva explicativa.

Dica de prova: Atenção às vírgulas e ao uso de pronomes relativos (“que”, “o qual”, “cujo”). As orações adjetivas explicativas geralmente aparecem entre vírgulas e não restringem o termo anterior, apenas informam uma característica acessória.

Em provas, não confunda: restritiva não usa vírgula, explicativa usa!

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Oração Coordenada EXPLICATIVA (Virgula + Que)

Oração Coordenada RESTRITIVA (Que, sem vírgula)

GAB-D

“[...] como o Brasil, que tem 60% da maior floresta tropical do mundo, [...].” 2º§

ORAÇÃO COORDENADA AI.

PODE MARCAR SEM MEDO LETRA-D

Oração coordenada explicativa (possui vírgula) =  Para um país como o Brasil, que tem 60% da maior floresta tropical do mundo, esse é um assunto que não deveria sair nunca da pauta = olha o termo aí entre vírgulas - coordenada explicativa.

Oração coordenada reStritiva (Sem vírgula).

GABARITO - LETRA D

Oração Coordenada EXPLICATIVA - "QUE" Com Vírgula

Oração Coordenada RESTRITIVA - "QUE" Sem Vírgula

“Ninguém vai acertá-lo tão forte quanto a vida, mas não tão forte quanto você mesmo. Não importa como você bate, e sim o quanto aguenta apanhar e continuar lutando; o quanto pode suportar e seguir em frente. É disso que a vitória é feita.” – Rocky Balboa (2006).

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