Relacione as colunas e assinale a alternativa com o conceito...
Coluna I.
1. Acomodação.
2. Assimilação.
3. Equilibração.
4. Plasticidade.
5. Internalização.
Coluna II.
( ) Uma característica da cognição humana, pela qual parecemos ser limitadamente capazes de modificar nossos processos e produtos cognitivos, melhorando nossa eficácia nas tarefas com as quais nos deparamos.
( ) Um processo de adaptação cognitiva ao ambiente, pelo qual a pessoa trabalha para manter um estado de equilíbrio cognitivo, (balanço), mesmo diante de nova informação.
( ) Processo equilibrador pelo qual uma pessoa modifica seus esquemas cognitivos para adaptar-se a novos aspectos relevantes do ambiente.
( ) Um processo vygotskiano pelo qual as pessoas incorporam a si próprias o conhecimento que obtêm por intermédio de suas interações, dentro de um contexto social.
( ) Processo equilibrador pelo qual uma pessoa incorpora a nova informação aos esquemas cognitivos existentes.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - 4 – 3 – 1 – 5 – 2.
1. Tema central da questão
A questão trata de conceitos-chave da Psicologia Cognitiva e do Psicologia do Desenvolvimento, principalmente segundo Piaget e Vygotsky. O objetivo é relacionar definições aos termos: plasticidade, equilibração, acomodação, internalização e assimilação. Estes conceitos explicam como construímos e adaptamos o conhecimento ao longo do desenvolvimento.
2. Resumo teórico
- Plasticidade: Capacidade do cérebro de modificar-se em resposta a experiências. Em psicologia cognitiva, refere-se à flexibilidade para mudar pensamentos e estratégias.
- Equilibração: Processo de busca pelo equilíbrio cognitivo diante de novas informações (Piaget).
- Acomodação: Mudança dos esquemas mentais para incorporar novas informações.
- Internalização: Segundo Vygotsky, incorporação de saberes sociais ao repertório individual.
- Assimilação: Incorporação de novas informações a esquemas já existentes.
Fontes: Piaget, J. (1976); Vygotsky, L. S. (1984); Papalia, D.; Feldman, R. (2013).
3. Justificativa da alternativa correta
- 4. Plasticidade: “Capacidade de modificar processos e produtos cognitivos.”
- 3. Equilibração: “Adaptação cognitiva para manter o equilíbrio.”
- 1. Acomodação: “Modificar esquemas para adaptar-se ao novo.”
- 5. Internalização: “Incorporação de conhecimento via interação social.”
- 2. Assimilação: “Incorporação de informação a esquemas existentes.”
Essa ordem está fiel aos conceitos clássicos da área e facilita organizar o raciocínio.
4. Análise das alternativas incorretas
- A, C, D, E: Todas fazem associações erradas, trocando conceitos fundamentais, por exemplo, confundem assimilação com acomodação ou colocam internalização fora da definição sociocultural (Vygotsky). Isso sinaliza falta de atenção nas relações conceituais.
5. Estratégias de resolução
Dica: Leia atentamente cada definição e relacione com exemplos práticos: se o sujeito muda sua estrutura mental, é acomodação; se ajusta algo novo ao já existente, é assimilação. Para internalização, lembre que envolve contexto social. Cuidado com trocas de termos que são “pegadinhas”.
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