Ana é uma estudante que, ao aprender sobre o ciclo da água, ...

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Q3222899 Pedagogia
Ana é uma estudante que, ao aprender sobre o ciclo da água, inicialmente acredita que a água da chuva vem diretamente das nuvens, sem compreender as etapas do ciclo. Após algumas experiências e atividades práticas em sala de aula, ela começa a entender que a água evapora, se condensa e forma as nuvens, antes de cair novamente na terra.
Esse processo de reestruturação do conhecimento de Ana exemplifica qual aspecto da teoria da equilibração de Jean Piaget?
Alternativas

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A alternativa correta é: A - Adaptação por acomodação.

Tema central da questão: A questão aborda a teoria da equilibração de Jean Piaget, que é fundamental para entender como ocorre o desenvolvimento cognitivo das crianças. Essa teoria explica como o conhecimento é construído e reestruturado com base na interação com o ambiente.

Resumo teórico: Segundo Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio de dois processos principais: assimilação e acomodação, que juntos promovem a equilibração.

  • Assimilação: É o processo de incorporar novas informações em esquemas já existentes. Por exemplo, uma criança pode ver um camelo e chamá-lo de "cavalo" porque já possui o esquema mental do cavalo.
  • Acomodação: Ocorre quando os esquemas existentes são modificados ou novos esquemas são criados em resposta a novas informações. É o que acontece no caso de Ana, que altera seu entendimento sobre o ciclo da água após experiências práticas.

Justificativa da alternativa correta: No exemplo da questão, Ana inicialmente tem uma compreensão simplificada do ciclo da água. Após participar de atividades práticas, ela modifica seus esquemas mentais para acomodar a nova informação sobre evaporação e condensação. Isso é um exemplo clássico de adaptação por acomodação.

Análise das alternativas incorretas:

  • B - Adaptação por assimilação: Esta alternativa está incorreta porque a assimilação ocorre quando novas informações são interpretadas e incorporadas a esquemas existentes sem alteração significativa.
  • C - Construtivismo social: Esta alternativa não é apropriada porque o construtivismo social é associado mais à teoria de Lev Vygotsky, que enfatiza a influência social e cultural no desenvolvimento cognitivo, não se aplicando diretamente ao exemplo da questão.
  • D - Equilibração: Embora a equilibração seja um conceito importante na teoria de Piaget, ela é o processo global pelo qual assimilação e acomodação trabalham juntas para manter o equilíbrio cognitivo, mas não descreve especificamente o processo de acomodação que Ana experimentou.

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