Assinale abaixo a única das alternativas em que as palavras ...
- Gabarito Comentado (1)
- Aulas (6)
- Comentários (31)
- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
Boa
Letra B
A questão é mal formulada, pois não são as palavras grifadas e sim nas frase estão as respostas.
"Palavras distintas" refere-se a termos que são diferentes entre si, seja na escrita, na pronúncia ou no significado, mas que podem ter características que se assemelham. Termos como (semelhantes na grafia/som, com significados diferentes), (iguais na grafia/som, com significados diferentes), e (iguais na pronúncia, diferentes na escrita/significado) são exemplos de palavras distintas.
Exemplos de palavras distintas:
- PARÔNIMAS:
- Possuem escrita e pronúncia muito parecidas, mas com significados diferentes.
- Aprender: (tomar conhecimento) e Apreender (capturar).
- Comprimento: (extensão) e Cumprimento (saudação).
- HOMÓFONAS:
- Têm a mesma sonoridade, mas diferentes na escrita e no significado.
- Trás: (indica posição) e Traz (do verbo trazer).
- Cessão: (ato de ceder) e Sessão (período de algo, como uma sessão de cinema).
- HOMÔNIMAS PERFEITAS:
- São idênticas na escrita e na pronúncia, mas possuem significados diferentes.
- Cedo: (verbo ceder) e Cedo (advérbio de tempo).
A opção B apresenta palavras distintas, pois "trabalhar de dia" e "dormir pouco" são ações, enquanto "motivação" e "piorou" são estados ou ações que se relacionam com sentimentos ou resultados.
Explicação:
- "Trabalhar de dia" e "dormir pouco": São ações, verbos no infinitivo e um advérbio de tempo.
- "Motivação": É um substantivo, que se refere a um estado ou sentimento de vontade.
- "Piorou": É um verbo no passado, indicando uma mudança para pior.
As outras opções possuem palavras que, embora possam ser de classes gramaticais diferentes, não apresentam a mesma distinção clara entre ações, estados ou resultados como a opção B.
Por exemplo, a opção A tem "rompimento" (substantivo) e "sentia" (verbo); a opção C tem "Ensino Médio" e "ETEC" (ambos substantivos); a opção D tem "direto do Ensino Médio" (locução adverbial e substantivo) e "faculdade" (substantivo); e a opção E tem "apaixonada" (adjetivo) e "assim" (advérbio).
Acertei, mas sendo sincera, pelo visto não entendi muito bem
GAB: B
Nessa questão a idecan relembrou o passado, rsrs.
“pouco” → Advérbio de intensidade, modificando o verbo “dormir”
“motivação” → Substantivo abstrato, nomeando um estado emocional ou psicológico
Alternativa A
“tudo” → Pronome indefinido / “algum” → Pronome indefinido
Alternativa C
“Médio” → Adjetivo, qualificando “Ensino”/ “Tecnológica” → Adjetivo, qualificando “Química”
Alternativa D
“faculdade” → Substantivo comum / “emprego” → Substantivo comum
Alternativa E
“Nunca” → Advérbio / “assim” → Advérbio de modo
Sigam o canal do Miranha para acompanhar os bizus e rotinas de estudos compartilhada, copiem e colem no navegador:
https://youtube.com/@miranhaconcurseiro?si=2JP1qwyOETaFQZxP
Clique para visualizar este comentário
Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo