Alternativa correta: A – "All of the time, he speaks the truth."

1. Tema central da questão:

O tema é o uso correto de determinantes e quantificadores (determiners and quantifiers) em inglês. São palavras que indicam quantidade ou especificidade, como all, most, each, few, entre outros. Saber aplicar esses termos corretamente é fundamental em provas de concursos, pois eles alteram o significado das frases e têm regras específicas de uso.

2. Resumo teórico:

Os quantificadores são usados para falar sobre quantidade, tanto de coisas contáveis quanto incontáveis. Exemplos:

• All (of the): refere-se a toda a totalidade de algo (ex: all students, all of the students).
• Most (of the): significa a maior parte (ex: most people, most of the people).
• Each (of the): usado quando consideramos elementos individualmente de um grupo (ex: each student, each of the students).
• Few (of us): indica pequena quantidade, normalmente com substantivos contáveis (ex: few people, few of us).

(Fonte: Murphy, R. – English Grammar in Use)

3. Justificativa da alternativa correta:

A frase "All of the time, he speaks the truth." está incorreta porque, quando queremos dizer "sempre", o correto é usar all the time, sem "of". Portanto, a forma adequada é: "All the time, he speaks the truth." O uso de "all of the time" não é considerado gramatical em inglês padrão.

4. Análise das alternativas incorretas:

• B – "Most of the students attended the lecture."
  Correta: "Most of the" é usado antes de um grupo específico e definido, como em "the students".
• C – "Each of the team members plays an important role."
  Correta: "Each of the" está certo quando falamos de cada indivíduo em um grupo definido.
• D – "Few of us enjoy long flights."
  Correta: "Few of us" indica que apenas uma pequena parte do grupo gosta de voos longos, uso apropriado.

5. Estratégias de interpretação:

Para acertar questões como essa, atente-se a:

• Reconhecer padrões de uso corretos dos quantificadores.
• Desconfiar de combinações incomuns, como "all of the time".
• Ler cada alternativa com atenção para identificar pequenas diferenças que alteram o sentido ou a gramática.

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