Julgue o item subsequente.Na fase do Nível Alfabético, a cri...
Julgue o item subsequente.
Na fase do Nível Alfabético, a criança conhece o valor
sonoro de algumas ou todas as letras e consegue
agrupá-las formando sílabas. Estar nesse nível não
significa que a criança já saiba ler e escrever
corretamente. É importante ressaltar que cada criança
tem seu ritmo. Espera-se que aos 7 anos ela já domine de
maneira razoável a leitura e escrita. Esse processo
começa muito antes, pois desde muito pequenas as
crianças já fazem a leitura de sua própria maneira, ao
lerem placas nas ruas, gravuras nos livros etc.
Nível alfabético
O aluno nesse nível já domina a relação existente entre letra- sílaba-som e as regularidades da língua. Faz relação sonora das palavras, escreve do jeito que fala, oculta letras quando mistura a hipótese alfabética e silábica, apresenta dificuldades e problemas ortográficos.
Gabarito: C - certo
O enunciado aborda o conceito de alfabetização na fase do Nível Alfabético, um estágio importante do processo de aquisição da leitura e escrita pelas crianças. Neste nível, as crianças começam a compreender que há uma relação entre as letras (grafemas) e seus valores sonoros (fonemas), o que lhes permite começar a formar sílabas e, consequentemente, palavras.
É crucial entender que estar no Nível Alfabético não é sinônimo de ter plena capacidade de leitura e escrita. Sim, a criança começa a decodificar e a escrever palavras, mas isso não significa que ela faça isso de maneira fluente ou sem erros. A alfabetização é um processo contínuo, que se aperfeiçoa com o tempo e a prática.
Outro ponto importante destacado é o respeito ao ritmo individual de cada criança. O desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita varia de indivíduo para indivíduo. Alguns podem adquirir tais habilidades antes dos 7 anos, enquanto outros podem levar mais tempo. Por isso, é fundamental que a educação seja flexível e adaptativa a essas diferenças.
O enunciado também menciona como as crianças estão em contato com a leitura desde muito cedo, através do reconhecimento de placas, imagens em livros, entre outros. Isso destaca a ideia de que a alfabetização não começa apenas com o ensino formal das letras, mas sim com uma ampla variedade de experiências de leitura e escrita que as crianças encontram no seu cotidiano.
Portanto, a alternativa C - certo está correta porque reflete com precisão o entendimento de que o Nível Alfabético é uma etapa na qual a criança está começando a compreender e a utilizar o sistema alfabético, mas ainda está em processo de desenvolver plena fluência na leitura e escrita, o que ocorre gradativamente e respeitando o ritmo individual de cada aprendiz.
Conheça nossos planos