Assinale a alternativa em que a separação das sílabas está ...
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Tema e interpretação do enunciado: a questão cobra Fonologia, especificamente a separação silábica (divisão em sílabas). Sua tarefa é identificar em qual alternativa a palavra foi dividida de acordo com as regras normativas da língua.
Regras normativas essenciais (Gramática Normativa – Bechara; Cunha & Cintra):
- Uma consoante entre vogais vai com a vogal seguinte: ex.: a-mi-go.
- Encontros consonantais perfeitos (com “r” ou “l” como segunda consoante: br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, pl, cl, fl, gl, vr etc.) não se separam: ex.: li-vro, a-bril.
- Ditongos (encontro de vogal + semivogal na mesma sílaba) não se separam: ex.: ca-dei-ra (“ei”).
- Encontro consonantal imperfeito (como “sc” em es-co-la) costuma separar-se: es-co-la.
- Dígrafo “rr”, “ss” se separam (ca-rro, pas-sa); “ch”, “lh”, “nh” não se separam.
Alternativa correta: E – “li – vro”
Em livro, há o encontro consonantal vr, que é perfeito (a segunda consoante é “r”). Pela regra, o grupo permanece no ataque da sílaba seguinte: li-vro. Por isso, a separação apresentada está correta.
Por que as demais estão incorretas
A – “e – sco – la”: Incorreta. Em escola, o grupo “sc” é encontro consonantal imperfeito e se separa: o “s” fecha a sílaba anterior. A forma normativa é es-co-la, não “e-sco-la”.
B – “ca – de – ira”: Incorreta. Em cadeira há um ditongo decrescente “ei”, que não se separa. O correto é ca-dei-ra, e não “ca-de-ira”.
C – “fa – míl – ia”: Incorreta. A regra “uma consoante entre vogais vai com a vogal seguinte” impede “míl” como sílaba. O padrão é fa-mí-lia (o segmento “lia” realiza-se como ditongo decrescente [lia], não “míl-ia”).
D – “ami – go”: Incorreta. Em amigo, há apenas uma consoante entre vogais, então ela vai com a vogal seguinte: a-mi-go, e não “ami-go”.
Estratégia para acertar questões assim:
- Procure ditongos (ex.: ei, oi, ai): não separam.
- Identifique grupos consonantais com r/l (br, tr, vr etc.): tendem a ficar juntos.
- Lembre-se: uma única consoante entre vogais vai com a segunda vogal.
- Em palavras iniciadas por “es + consoante” (como “escola”), divida como es- + sílaba seguinte.
Referências: Evanildo Bechara, Moderna Gramática Portuguesa; Celso Cunha & Lindley Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo. As grafias das palavras seguem o VOLP (Academia Brasileira de Letras).
Gabarito: E
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Comentários
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A
es–co–la
B
ca–dei–ra
Ditongo ei não se separa.
C
fa–mí–lia
ditongo ia que não se separa.
D
a–mi–go
Alternativa E Correta
Li-vro.
GABARITO:E
- A) es – co – la
- B) ca – dei – ra
- C) fa – mí – lia
- D) a – mi – go
- E) li – vro
AVANTE GUERREIROS E GUERREIRAS DA PC-ES!
Era o meu sonho
PC ES
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