Os mecanismos de textualidade contribuem para a organização...
Analise as proposições a seguir acerca das marcas de textualidade presentes no texto.
I.A intertextualidade manifesta-se pela reprodução explícita de trechos retirados de documentos legais sobre imigração europeia.
II.A coesão textual é construída por retomadas referenciais e conectores que articulam informações ao longo dos parágrafos.
III.A coerência do texto decorre da predominância de posicionamentos convergentes sobre imigração no desenvolvimento temático apresentado.
IV.O texto mantém coerência ao relacionar fatores econômicos, políticos e sociais na explicação dos fluxos migratórios discutidos.
Assinale a alternativa correta.
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: O critério decisivo é distinguir coesão, coerência e intertextualidade: "II.A coesão textual é construída por retomadas referenciais e conectores que articulam informações ao longo dos parágrafos.\n\nIV.O texto mantém coerência ao relacionar fatores econômicos, políticos e sociais na explicação dos fluxos migratórios discutidos." Isso se confirma no texto por articuladores e retomadas referenciais e pela unidade de sentido construída na explicação multifatorial da migração; já a proposição I cai porque não há reprodução explícita de trechos de documentos legais, e a III cai porque a coerência não depende de posições convergentes.
- Separe os conceitos antes de julgar as proposições: conector e retomada referencial apontam coesão; unidade lógica e temática apontam coerência.
- Quando a alternativa falar em intertextualidade, verifique se há relação textual efetiva reconhecível; mera referência a leis, temas ou fatos não basta para confirmar reprodução explícita.
- Se o texto trouxer vozes divergentes, isso não destrói a coerência; o ponto é saber se essas vozes continuam integradas ao mesmo eixo temático.
- Leia proposições absolutas com cuidado: na III, o problema não está em haver discussão sobre imigração, mas em dizer que a coerência decorre de posicionamentos convergentes, o que o texto não sustenta.
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