As neurociências aplicadas à Educação Inclusiva destacam
que a plasticidade neuronal é a base para a superação de
barreiras de aprendizagem em estudantes com deficiência.
Quando o Agente de Acompanhamento utiliza estratégias
de ensino que ativam múltiplas vias sensoriais para
consolidar a memória e a atenção de um aluno, ele está
operando tecnicamente sob o conceito de:

Question

As neurociências aplicadas à Educação Inclusiva destacam
que a plasticidade neuronal é a base para a superação de
barreiras de aprendizagem em estudantes com deficiência.
Quando o Agente de Acompanhamento utiliza estratégias
de ensino que ativam múltiplas vias sensoriais para
consolidar a memória e a atenção de um aluno, ele está
operando tecnicamente sob o conceito de: Alternativa A: Estimulação multissensorial.  Ou Alternativa B: Condicionamento operante.  Ou Alternativa C: Padronização sináptica. Ou Alternativa D: Inatismo pedagógico.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Estimulação multissensorial.  Gabarito: AFundamento decisivo: A decisão estava no elemento do enunciado que menciona o uso de múltiplas vias sensoriais para apoiar a aprendizagem.Tema central: Estimulação multissensorialAnálise das alternativasACertaA alternativa A está certa porque nomeia diretamente a estratégia pedagógico-neuroeducacional descrita: quando o ensino mobiliza de forma integrada diferentes canais sensoriais para apoiar atenção, memória e aprendizagem, o conceito técnico compatível é estimulação multissensorial. O critério aqui é de correspondência direta entre a conduta operacional narrada e o conceito.BErradaEstá errada porque condicionamento operante pertence a outro referencial teórico: trata de modificação do comportamento por reforço e punição. O enunciado não descreve controle de comportamento por consequências, mas uso de múltiplos canais sensoriais como recurso de ensino.CErradaEstá errada porque “padronização sináptica” não corresponde, no contexto da questão, ao conceito adequado para nomear a estratégia pedagógica inclusiva baseada em múltiplas vias sensoriais. A expressão não atende ao pedido do enunciado.DErradaEstá errada porque inatismo pedagógico remete à primazia de disposições inatas, enquanto o enunciado enfatiza plasticidade neuronal e intervenção pedagógica. Portanto, a alternativa é conceitualmente incompatível com a ideia de mediação por estratégias sensoriais.Pegadinha da questãoDesviar a atenção do núcleo “múltiplas vias sensoriais” para uma teoria diferente ou para uma expressão de aparência técnica.Dica para questões semelhantesQuando a questão descrever uso integrado de diferentes canais sensoriais para favorecer aprendizagem, atenção ou memória, o conceito correto é o que nomeia essa operação de modo direto.

As neurociências aplicadas à Educação Inclusiva destacam qu...

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Gabarito: A

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