Há basicamente três formas de aquisição de L2: (a) a aquisi...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q2760526
Libras Educação dos Surdos , Abordagens da Educação de Surdos - oralismo, comunicação total, bilinguismo, bimodalismo e inclusão ,
Ano: 2016 Banca: IF-TO Órgão: IF-TO Prova: IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor Letras com ênfase em Português e Libras |
Q2760526 Libras

Há basicamente três formas de aquisição de L2: (a) a aquisição simultânea da L1 e L2; (b) a aquisição espontânea da L2 não simultânea e (c) a aprendizagem de L2 de forma sistemática. Considerando os surdos e os filhos de surdos aprendendo como L2 a língua majoritária do seu país, qual seria a forma ou combinação de formas para o aprendizado dessa L2?

Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Alternativa correta: E – (a) e (c)

1. Tema central da questão
A questão aborda as formas de aquisição da segunda língua (L2) por crianças surdas e filhos de surdos. No contexto brasileiro, a L1 costuma ser Libras (Língua Brasileira de Sinais), enquanto o português é a L2 – a língua majoritária. Compreender as maneiras possíveis de aprender essa L2 é fundamental para respeitar o processo de alfabetização e inclusão desses sujeitos.

2. Teoria sobre aquisição de L2
Existem três formas principais:

  • (a) Aquisição simultânea: Quando a criança aprende L1 e L2 ao mesmo tempo desde cedo, normalmente em ambientes bilíngues (ex: filho de pais surdos exposto à Libras e ao português desde bebê).
  • (b) Aquisição espontânea não simultânea: Ocorre quando a criança já domina a L1 e adquire a L2 em contextos naturais, sem ensino formal.
  • (c) Aprendizagem sistemática: Refere-se ao aprendizado da L2 de modo planejado, estruturado, como em escolas bilíngues ou aulas específicas.
Fontes como Quadros (2004) e a Lei nº 10.436/2002 reforçam a importância do bilínguismo para surdos.

3. Justificativa da alternativa correta
A alternativa E está correta porque:

  • (a) Aquisição simultânea: Muitos filhos de surdos vivenciam Libras e português desde o nascimento.
  • (c) Aprendizagem sistemática: O português escrito, por não ser acessível naturalmente ao surdo, é geralmente ensinado de forma planejada (escolas, materiais didáticos específicos, etc).
Essas duas formas são mais frequentes e adequadas no contexto dos surdos no Brasil.

4. Análise das alternativas incorretas
A - (c): Ignora a possibilidade de aquisição simultânea, comum entre filhos de surdos.
B - (a): Desconsidera que o português pode ser aprendido sistematicamente.
C - (b): Não é condizente com a maioria dos contextos de filhos de surdos no Brasil.
D - (b) e (c): Deixa de fora a aquisição simultânea, relevante para o caso apresentado.

Dicas para interpretação:
Leia atentamente os conceitos de simultaneidade e sistematicidade. Evite respostas que simplificam demais o processo de aprendizagem, pois a realidade dos surdos envolve mais de um caminho.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas