Im Satz ?Die Schüler sind dann abgelenkt. Sie lernen viellei...
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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Alemã) |
Q3793890
Alemão
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Strengere Handy-Regeln in einigen
Bundes-Ländern
In Deutschland sind für viele Kinder und Jugendliche die
Ferien zu Ende. Zum Beginn von dem neuen Schul-Jahr
gibt es in einigen Bundes-Ländern neue Regeln für die
Handy-Nutzung. Dort dürfen Schülerinnen und Schüler
ihre Handys in der Schule nicht mehr einschalten.
Die Regeln sind in allen Bundes-Ländern unterschiedlich.
Manchmal sind Handys nur an Grund-Schulen verboten.
Besonders streng sind die Regeln in Hessen: Dort sind
Handys an allen Schulen verboten. In einigen
Bundes-Ländern können die Schulen selbst entscheiden,
ob sie Handys verbieten oder erlauben.
Einige Experten meinen: Kinder und Jugendliche
benutzen zu oft ihr Handy. Die Schüler sind dann
abgelenkt. Sie lernen vielleicht besser ohne Handy.
Einige Kinder und Jugendliche sind auch süchtig und
nutzen ihr Handy sehr oft und lange.
Es gibt auch eine neue Studie zu Schulen. Die Studie
heißt Bildungs-Monitor. Darin steht: Die Schulen werden
seit 10 Jahren immer schlechter. Auch die Studie sagt:
Ein Problem sind Handys. Kinder nutzen sie zu viel und
können sich dann in der Schule nicht konzentrieren. Ein
anderes Problem sind zum Beispiel viele Geflüchtete. Sie
sprechen oft noch nicht so gut Deutsch.
https://www.nachrichtenleicht.de/handy-verbot-102.html
Im Satz ?Die Schüler sind dann abgelenkt. Sie lernen vielleicht besser ohne Handy." wird eine bestimmte grammatische Struktur deutlich. Welche der folgenden Aussagen beschreibt korrekt den Gebrauch der Konjunktion ?ohne" in diesem Zusammenhang?
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: No trecho "Sie lernen vielleicht besser ohne Handy", "ohne" atua como preposição que rege acusativo e exprime ausência, privação ou exclusão; como o enunciado traz o sintagma nominal "ohne Handy" e não uma oração subordinada, a alternativa C é a correta.
Tema central: Uso de ohne
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque "ohne" não é advérbio e não exerce função de intensificar o verbo "lernen". No trecho, ele introduz o complemento preposicionado "ohne Handy", o que afasta a classificação como advérbio.
B
Errada
Está errada porque não há oração subordinada introduzida por "ohne". O trecho apresenta apenas a sequência nominal "ohne Handy", sem verbo ao final e sem Nebensatz. A alternativa confundiu o uso preposicional com estrutura subordinada, o que não ocorre aqui.
C
Certa
A alternativa C está correta porque identifica simultaneamente os três pontos decisivos do trecho: a classe gramatical de "ohne" como preposição, sua regência de acusativo e o valor semântico de exclusão/ausência em "ohne Handy". No enunciado, a ideia expressa é "aprender melhor sem celular", e isso corresponde exatamente ao uso preposicional indicado na alternativa.
D
Errada
Está errada porque "ohne" não é adjetivo e não qualifica "Handy" como atributo. Trata-se de elemento relacional que introduz um nome em sintagma preposicionado, e não de palavra atributiva ligada ao substantivo.
Pegadinha da questão
A banca explorou a confusão entre a função adverbial do sintagma "ohne Handy" e a classe gramatical da palavra "ohne", que continua sendo preposição; também induziu erro ao sugerir uma oração subordinada inexistente.
Dica para questões semelhantes
- Verifique se após a palavra aparece um nome ou uma oração; se houver sintagma nominal como em "ohne Handy", o uso é preposicional.
- Não confunda valor adverbial do sintagma com classe gramatical da palavra que o introduz.
- Se não houver verbo introduzido pelo elemento analisado, afasta-se a hipótese de conjunção subordinativa.
- Em "ohne", confirme o sentido de ausência ou exclusão e a regência de acusativo.
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Comentários
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c-
Ohne" ist hier eine Präposition mit Akkusativ, die ein adverbiales Verhältnis des Ausschlusses ausdrückt. Diese Meinung vertritt die Auskunft. Die hauptsächliche Berücksichtigung wendet sich an gemeinsamen Gebrauch.
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