Alternativa correta: C – reabilitação - prevenção de sequelas - manutenção das atividades inerentes à faixa etária.

1. Tema central da questão

A questão aborda o papel do terapeuta ocupacional na assistência à criança com diagnóstico de câncer, especialmente na promoção de qualidade de vida. O enfoque está nas estratégias de intervenção para favorecer o desenvolvimento e a funcionalidade, prevenindo agravos e mantendo o máximo de independência possível.

2. Resumo teórico

A terapia ocupacional em oncologia pediátrica tem como objetivos principais promover a reabilitação das funções afetadas, atuar na prevenção de sequelas decorrentes da doença ou do tratamento (como limitação funcional, dificuldades cognitivas ou emocionais) e possibilitar a manutenção das atividades típicas da infância, favorecendo o desenvolvimento global e a participação social.

Essas ações são recomendadas por fontes como o Ministério da Saúde (BRASIL, 2018. Protocolo de Atenção Integral às Pessoas com Doenças Raras: Manual de Orientação para a Atenção à Saúde da Criança com Câncer) e a ABRATO (Associação Brasileira de Terapeutas Ocupacionais).

3. Justificativa da alternativa correta

A alternativa C reúne os três grandes eixos da atuação do terapeuta ocupacional: reabilitação (restabelecimento de habilidades), prevenção de sequelas (atuando antes que limitações se consolidem) e manutenção das atividades próprias da idade (brincar, socializar, estudar, sempre que possível). Esses elementos refletem uma abordagem integral centrada na criança e em seu cotidiano.

4. Análise das alternativas incorretas

• A: Inclui acompanhamento de medicação, que não é papel direto do terapeuta ocupacional, e omite a prevenção de sequelas.
• B: Apesar de citar prevenção de sequelas e manutenção das atividades, troca a reabilitação (fundamental) pelo acompanhamento de medicação.
• D: Insere terapia de orientação corporal e acompanhamento de medicação, mas omite a manutenção das atividades inerentes à faixa etária, central para a abordagem pediátrica.
• E: Foca em reabilitação e prevenção de sequelas, mas esquece a manutenção das atividades da infância, substituindo-a por terapia de orientação corporal, o que limita o escopo.

5. Estratégias de interpretação

Busque sempre as ações que são da competência do terapeuta ocupacional, especialmente no contexto da oncologia pediátrica. Atenção para termos como “acompanhamento de medicação”, que são típicos da enfermagem ou farmácia. Foque nas alternativas que englobam funcionalidade, prevenção e participação social.

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